Serialität in der Kinder- und Jugendliteratur: fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven
Gespeichert in:
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| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Tagungsbericht Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
[2021]
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | X, 284 Seiten Illustrationen 23 cm x 15.5 cm |
| ISBN: | 9783834021182 3834021180 |
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INA
BRENDEL-PERPINA
/
ANNA
KRETZSCHMAR
..................................................
VII
VORWORT
DER
HERAUSGEBERINNEN
STAFFEL
1:
GRUNDLAGEN
INA
BRENDEL-PERPINA
.....................................................................................
1
ZUR
EINFUEHRUNG:
KJL
MEETS
KU
MEETS
POPULAERKULTUR
MEETS
SERIALITAET
FRANK
MARIA
REIFENBERG
...............................................................................
14
*KINDER
HABEN
EINEN
SCHLECHTEN
GESCHMACK!
*
GEDANKEN
DAZU,
WARUM
WIR
KINDERN
(AUCH)
MIT
SCHLICHTEN
LESESTOFFEN
EINEN
GEFALLEN
TUN
ANDREA
BERTSCHI-KAUFMANN
/
STEFFEN
SIEBENHUENER
........................................
17
JETZT
BIN
ICH
AM
DRITTEN
DRAN.
*
BUCHSERIEN
IM
REPERTOIRE
VON
HERANWACHSENDEN
LESERINNEN
UND
LESERN
PETRA
ANDERS
.................................................................................................
34
SERIALITAET
IN
DER
DIGITALITAET
MARK-OLIVER
CARL..........................................................................................
49
KINDER-
UND
JUGENDLITERARISCHE
ZYKLEN
ZWISCHEN
SERIALITAET
UND
WERKCHARAKTER
KARINA
BECKER
...............................................................................................
61
SERIALITAET
ALS
UNTERRICHTSPRINZIP
STAFFEL
2:
SERIALITAET
FUER
KINDER:
VOM
BILDER-
BIS
ZUM
KINDERBUCH
MARLENE
ZOEHRER
...........................................................................................
72
BILDERBUCHSERIE
IN
BESTFORM
SERIELLES
ERZAEHLEN
IN
DREIECK.
QUADRAT
UND
KREIS
VON
MAC
BAMETT
UND
JON
KLASSEN
INES
HEISER
....................................................................................................
82
LOST
IN
TRANSLATION
ODER:
DAS
MUCKLA-PROBLEM
KINDERSERIEN
IM
MEDIENVERBUND
REZIPIEREN
SANDRA
SIEWERT
............................................................................................
93
SERIELLES
ERZAEHLEN
ALS
POTENTIAL
FUER
ERSTLESEBUECHER
MANUELA
HANTSCHEL
.....................................................................................
106
SERIELLE
LESEFORDERUNG
MIT
ZOMBERT
VON
KAI
PANNEN
VERMITTLUNGSIDEEN
AUF
DER
GRUNDLAGE
DES
CURRICULUMS
DER
QUALIFIZIERUNG
LESE-
UND
LITERATURPAEDAGOGIK
DES
BUNDESVERBANDES
LESEFORDERUNG
E.V.
REBECCA
JAKOBS
............................................................................................
111
#MAKEHOTZENPLOTZGREATAGAIN
DER RAEUBER
HOTZENPLOTZ
EROBERT
SOCIAL
MEDIA
LAURA
MOGL
..................................................................................................
122
DAS
POTENZIAL
VON
SERIALITAET
FUER
DIE
PRODUKTION
VON
HOERSPIELEN
IM
DEUTSCHUNTERRICHT
DER
GRUNDSCHULE
GEORG
HUEMER
.............................................................................................
132
*EIN
KNICKERBOCKER
LAESST
NIEMALS
LOCKER
44
ZU
THOMAS
BREZINAS
ERFOLGREICHEN
DETEKTIVSERIEN.
MEHR
ALS
NUR
EINE
EINSTIEGSLEKTUERE
FUER
JUNGE
LESEMUFFEL
INA
HENKE
....................................................................................................
142
LITERARISCHES
LERNEN
AN
SERIELLEN
TEXTEN
-
EIN
MODELL
LEA
GRIMM
..................................................................................................
152
MARKE
ODER
METERWARE?
FABIAN
LENKS
DIE
ZEITDETEKTIVE
ALS
BUCHSERIE UND
BUEHNENFORMAT
ZWISCHEN
GESCHICHTSINSZENIERUNG
UND
KRIMI-PERFORMANCE
STAFFEL
3:
SERIALITAET
UND
IHR
POTENZIAL
FUER
DIE
SEKUNDARSTUFE
NILS
LEHNERT
.................................................................................................
163
*ES
WIRD
EINMAL
44
IN
MAULDAWIEN
SERIALITAETS-,
TRANSTEXTUALITAETS-
UND
GENDERDIDAKTISCHE
ANNAEHERUNGEN
AN
FINN-OLE
HEINRICHS
MAULINA
SCHMITT-TRILOGIE
JANA
MIKOTA
.................................................................................................
178
SHERLOCK
HOLMES,
MISS
MARPLE
UND
MMA
RAMOTSWE
INTERTEXTUALITAET
IN
KRIMINALROMANEN
FUER
KINDER
UND
IHRE
CHANCEN
FUER
DEN
LITERATURUNTERRICHT
ANDY
SUDERMANN
..........................................................................................
191
MISS
MARPLE,
MISS
AGATHA
UND
FRAU
DAHLING
LITERATURWISSENSCHAFTLICHE
BEOBACHTUNGEN
UND
DIDAKTISCHE
UEBERLEGUNGEN
ZU
SERIALITAET
UND
INTERTEXTUALITAET
IN
KIRSTEN
BOIES
KINDERKRIMI-REIHE
THABO.
DETEKTIV
UND
GENTLEMAN
THORSTEN
POHL
.............................................................................................
203
EPISTEMISIERUNG,
DETEKTION
UND
JUSTUS
JONAS
MIT
DEN
DREI
???
ETWAS
UEBER
DIE
SOGENANNTE
,
BILDUNGSSPRACHE
6
LERNEN
RAPHAEL
KRAUSE
..........................................................................................
218
ALTER
WEIN
IN
NEUEN
SCHLAEUCHEN?
EIN
VERGLEICH
DER
DETEKTIVSERIEN
DIE
DREI
???
UND
DIE
DREI
!!!
SEBASTIAN
BERNHARDT
...................................................................................
226
DETEKTION
UND
MORALISCHE
WERTUNGEN
IN
TKKG
UND
DIE
DREI
???
PERSPEKTIVEN
FUER
DEN
LITERATURUNTERRICHT
IN
DER
SEK.
I
DOMINIK
ACHTERMEIER
.................................................................................
234
DIE
DETEKTIVSERIE
TKKG
LESEND,
HOEREND,
SEHEND
UND
SPIELEND
ENTDECKEN
MICHAEL
STIERSTORF
ER
..................................................................................
245
VON
(UN-)TOTEN
VERBRECHERJAEGEM
UND
KANNIBALISCHEN
DAEMONEN
AUF
DER
FLUCHT
DEREK
LANDYS
SERIEN
SKULDUGGERY
PLEASANT
UND
DEMON
ROAD
AUF
DEM
DIDAKTISCH-PAEDAGOGISCHEN
PRUEFSTAND
MIT
BLICK
AUF
DEN
DEUTSCHUNTERRICHT
MARLENE
ANTONIA
ILLIES
................................................................................
256
BLICKWECHSEL
FIGURENANALYSE
IN
ALEX
WHEATLES
CRCWG/ZW-REIHE
INGER
LISON
..................................................................................................
268
PRETTY
LITTLE
LIARS
-
DAS
DIDAKTISCHE
POTENZIAL
VON
LUEGEN
AM
LAUFENDEN
BAND
AUTORENVERZEICHNIS....................................................................................
281
|
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BRENDEL-PERPINA
/
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KRETZSCHMAR
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VII
VORWORT
DER
HERAUSGEBERINNEN
STAFFEL
1:
GRUNDLAGEN
INA
BRENDEL-PERPINA
.
1
ZUR
EINFUEHRUNG:
KJL
MEETS
KU
MEETS
POPULAERKULTUR
MEETS
SERIALITAET
FRANK
MARIA
REIFENBERG
.
14
*KINDER
HABEN
EINEN
SCHLECHTEN
GESCHMACK!
*
GEDANKEN
DAZU,
WARUM
WIR
KINDERN
(AUCH)
MIT
SCHLICHTEN
LESESTOFFEN
EINEN
GEFALLEN
TUN
ANDREA
BERTSCHI-KAUFMANN
/
STEFFEN
SIEBENHUENER
.
17
JETZT
BIN
ICH
AM
DRITTEN
DRAN.
*
BUCHSERIEN
IM
REPERTOIRE
VON
HERANWACHSENDEN
LESERINNEN
UND
LESERN
PETRA
ANDERS
.
34
SERIALITAET
IN
DER
DIGITALITAET
MARK-OLIVER
CARL.
49
KINDER-
UND
JUGENDLITERARISCHE
ZYKLEN
ZWISCHEN
SERIALITAET
UND
WERKCHARAKTER
KARINA
BECKER
.
61
SERIALITAET
ALS
UNTERRICHTSPRINZIP
STAFFEL
2:
SERIALITAET
FUER
KINDER:
VOM
BILDER-
BIS
ZUM
KINDERBUCH
MARLENE
ZOEHRER
.
72
BILDERBUCHSERIE
IN
BESTFORM
SERIELLES
ERZAEHLEN
IN
DREIECK.
QUADRAT
UND
KREIS
VON
MAC
BAMETT
UND
JON
KLASSEN
INES
HEISER
.
82
LOST
IN
TRANSLATION
ODER:
DAS
MUCKLA-PROBLEM
KINDERSERIEN
IM
MEDIENVERBUND
REZIPIEREN
SANDRA
SIEWERT
.
93
SERIELLES
ERZAEHLEN
ALS
POTENTIAL
FUER
ERSTLESEBUECHER
MANUELA
HANTSCHEL
.
106
SERIELLE
LESEFORDERUNG
MIT
ZOMBERT
VON
KAI
PANNEN
VERMITTLUNGSIDEEN
AUF
DER
GRUNDLAGE
DES
CURRICULUMS
DER
QUALIFIZIERUNG
LESE-
UND
LITERATURPAEDAGOGIK
DES
BUNDESVERBANDES
LESEFORDERUNG
E.V.
REBECCA
JAKOBS
.
111
#MAKEHOTZENPLOTZGREATAGAIN
DER RAEUBER
HOTZENPLOTZ
EROBERT
SOCIAL
MEDIA
LAURA
MOGL
.
122
DAS
POTENZIAL
VON
SERIALITAET
FUER
DIE
PRODUKTION
VON
HOERSPIELEN
IM
DEUTSCHUNTERRICHT
DER
GRUNDSCHULE
GEORG
HUEMER
.
132
*EIN
KNICKERBOCKER
LAESST
NIEMALS
LOCKER
44
ZU
THOMAS
BREZINAS
ERFOLGREICHEN
DETEKTIVSERIEN.
MEHR
ALS
NUR
EINE
EINSTIEGSLEKTUERE
FUER
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LESEMUFFEL
INA
HENKE
.
142
LITERARISCHES
LERNEN
AN
SERIELLEN
TEXTEN
-
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MODELL
LEA
GRIMM
.
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MARKE
ODER
METERWARE?
FABIAN
LENKS
DIE
ZEITDETEKTIVE
ALS
BUCHSERIE UND
BUEHNENFORMAT
ZWISCHEN
GESCHICHTSINSZENIERUNG
UND
KRIMI-PERFORMANCE
STAFFEL
3:
SERIALITAET
UND
IHR
POTENZIAL
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DIE
SEKUNDARSTUFE
NILS
LEHNERT
.
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*ES
WIRD
EINMAL
44
IN
MAULDAWIEN
SERIALITAETS-,
TRANSTEXTUALITAETS-
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GENDERDIDAKTISCHE
ANNAEHERUNGEN
AN
FINN-OLE
HEINRICHS
MAULINA
SCHMITT-TRILOGIE
JANA
MIKOTA
.
178
SHERLOCK
HOLMES,
MISS
MARPLE
UND
MMA
RAMOTSWE
INTERTEXTUALITAET
IN
KRIMINALROMANEN
FUER
KINDER
UND
IHRE
CHANCEN
FUER
DEN
LITERATURUNTERRICHT
ANDY
SUDERMANN
.
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MISS
MARPLE,
MISS
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UND
FRAU
DAHLING
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BEOBACHTUNGEN
UND
DIDAKTISCHE
UEBERLEGUNGEN
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SERIALITAET
UND
INTERTEXTUALITAET
IN
KIRSTEN
BOIES
KINDERKRIMI-REIHE
THABO.
DETEKTIV
UND
GENTLEMAN
THORSTEN
POHL
.
203
EPISTEMISIERUNG,
DETEKTION
UND
JUSTUS
JONAS
MIT
DEN
DREI
???
ETWAS
UEBER
DIE
SOGENANNTE
,
BILDUNGSSPRACHE
6
LERNEN
RAPHAEL
KRAUSE
.
218
ALTER
WEIN
IN
NEUEN
SCHLAEUCHEN?
EIN
VERGLEICH
DER
DETEKTIVSERIEN
DIE
DREI
???
UND
DIE
DREI
!!!
SEBASTIAN
BERNHARDT
.
226
DETEKTION
UND
MORALISCHE
WERTUNGEN
IN
TKKG
UND
DIE
DREI
???
PERSPEKTIVEN
FUER
DEN
LITERATURUNTERRICHT
IN
DER
SEK.
I
DOMINIK
ACHTERMEIER
.
234
DIE
DETEKTIVSERIE
TKKG
LESEND,
HOEREND,
SEHEND
UND
SPIELEND
ENTDECKEN
MICHAEL
STIERSTORF
ER
.
245
VON
(UN-)TOTEN
VERBRECHERJAEGEM
UND
KANNIBALISCHEN
DAEMONEN
AUF
DER
FLUCHT
DEREK
LANDYS
SERIEN
SKULDUGGERY
PLEASANT
UND
DEMON
ROAD
AUF
DEM
DIDAKTISCH-PAEDAGOGISCHEN
PRUEFSTAND
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BLICK
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DEN
DEUTSCHUNTERRICHT
MARLENE
ANTONIA
ILLIES
.
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WHEATLES
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LIARS
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