Beckmann, A. (2020). Genderbezogene Erschließungsprozesse in der Ökonomischen Bildung: Zum Forschenden Lernen als Metamethode (1. Auflage.). Rainer Hampp Verlag. https://doi.org/10.978.395710/3680
Chicago Style (17th ed.) CitationBeckmann, Ann-Kathrin. Genderbezogene Erschließungsprozesse in Der Ökonomischen Bildung: Zum Forschenden Lernen Als Metamethode. 1. Auflage. Augsburg ; München: Rainer Hampp Verlag, 2020. https://doi.org/10.978.395710/3680.
MLA (9th ed.) CitationBeckmann, Ann-Kathrin. Genderbezogene Erschließungsprozesse in Der Ökonomischen Bildung: Zum Forschenden Lernen Als Metamethode. 1. Auflage. Rainer Hampp Verlag, 2020. https://doi.org/10.978.395710/3680.
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