Lung, J. 1. (2021). Schulcurriculares Fachwissen von Mathematiklehramtsstudierenden: Struktur, Entwicklung und Einfluss auf den Studienerfolg. Springer Spektrum. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31096-7
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Lung, Jennifer 19XX-. Schulcurriculares Fachwissen Von Mathematiklehramtsstudierenden: Struktur, Entwicklung Und Einfluss Auf Den Studienerfolg. Wiesbaden: Springer Spektrum, 2021. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31096-7.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Lung, Jennifer 19XX-. Schulcurriculares Fachwissen Von Mathematiklehramtsstudierenden: Struktur, Entwicklung Und Einfluss Auf Den Studienerfolg. Springer Spektrum, 2021. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31096-7.
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