"Gemeinsam wachsen" - der Elternratgeber ADHS: Verhaltensprobleme in Familie und Schule erfolgreich meistern
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2021
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Ausgabe: | 2., überarbeitete Auflage |
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Beschreibung: | XVI, 178 Seiten Illustrationen, Diagramme |
ISBN: | 9783170371224 |
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adam_text | Inhalt Danksagung ....................................................................................................... VII Vorwort .............................................................................................................. IX Einleitung ........................................................................................................... XIII Kapitel 1: Das Fundament stärken ............................................................... 1 Die Ausgangssituation ............................................................... 2 Beobachtungsaufgaben und Experimente ............................... 1 1 11 Kapitel 2: Grundlagenwissen.......................................................................... 1 ADHS-Kinder und ihre Eigenschaften .................................... 2 Verhaltenslehre............................................................................ 27 27 36 Kapitel 3: Wie kann ich das Verhalten meines Kindes effektiv verändern?......................................................................................... 1 Wie sieht zumeist die Ausgangssituation in Familien mit ADHS-Kindern aus? ........................................................... 2 Die »Lösungslandkarte« - ein erster Überblick ...................... 3 Die wichtigsten Schritte erfolgen im Voraus ......................... 4 Verhalten in der Konfliktsituation............................................ 5 Im Nachhinein handeln - die Konsequenzen ........................ 6 Belohnungen oder »Kosten«?..................................................... 7 Ein
ausführliches Beispiel für die vollständige Umsetzung der Lösungslandkarte................................................................. 44 44 47 48 59 73 84 88 Kapitel 4: Weitere hilfreiche Maßnahmen................................................... 1 Passende und unpassende Erziehungsvorstellungen............... 2 Erfolgreiches und weniger Erfolgreiches in der Erziehung .. 3 Wie Sie sich selbst ein Bein stellen oder Ihre Kinder gezielt führen können ............................................................... 4 Besonders belastende Spezialprobleme.................................... 5 Auch Männer können besser werden ...................................... 92 92 99 102 110 122 Kapitel 5: Zum passendenUmgang mit ADHS-Kindern in der Schule 1 Zur Ausgangssituation: ADHS-Kinder im Schulsystem.......... 128 128
Inhalt շ 3 4 5 Voraussetzungen für die Entwicklung von Lösungsansätzen bei Verhaltensproblemen.......................................................... Lösungsansätze bei Verhaltensproblemen im schulischen Bereich ......................................................................................... Grundlage für die Entwicklung von Lösungen bei Lernproblemen..................................................................... Gemeinsam wachsen - ADHS-Kinder als Entwicklungs chance auch für Lehrerinnen und Lehrer............................. 139 145 153 155 Kapitel 6: Die Macht der Gedanken.............................................................. 1 Die Bedeutung der Gedanken für Erleben und Verhalten ... 157 157 Den Teufelskreis der negativen Gedanken und Gefühle wahrnehmen und verändern................................................. Erfahrungen aus unseren Elterngmppen............................... 160 168 Schlusswort......................................................................................................... 170 Literatur............................................................................................................... 174 Verzeichnis der elektronischen Zusatzmaterialien ................................... 177 Liste der Arbeitsblätter in der Reihenfolge ihrer aufeinander aufbauenden Verwendung................................................................. 177 2 3 Elektronische Zusatzmaterialien Zum Buch gibt es das Angebot, die Arbeitsmaterialien des Elterntrainingspro gramms herunterzuladen. Weitere Informationen hierzu finden Sie
am Ende des Buches (► Verzeichnis der elektronischen Zusatzmaterialien), v_______________________________________________________________________ 9
ADHS-Kinder stellen mitihren zahlreichen Verhaltens problemen eine besonders große Herausforderung für Eltern und auch Lehrer dar. In diesem Buch erläutern die beiden Autoren mitjahrzehntelanger Praxiserfahrung effektive und angemessene Vorgehensweisen in der Erziehung von ADHS-Kindern. Der auf bewährte Grund konzepte der Verhaltenstherapie aufbauende Ratgeber zielt darauf ab, sowohlMütterundVäteralsauch Lehre rinnen und Lehrer zu „Experten für den tagtäglichen Umgang mit hyperaktiven, impulsiven und aufmerksam keitsbeeinträchtigten Kindern zu machen. Den Erzie henden werden dafür konkrete Maßnahmen, aber vor allem auch hilfreiche Strategien vorgestellt, mit deren Hilfe sie eigene, individuelle und kreative Lösungen für die alltäglichen Verhaltensprobleme ihrer Kinder bzw. Schüler entwickeln können. Anknüpfend an das Standard werk „Lernen mit ADHS-Kindern (11. Auflage, 2019) bestichtauch dieser Ratgeber durch seine hohe praktische Relevanz.
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Inhalt Danksagung . VII Vorwort . IX Einleitung . XIII Kapitel 1: Das Fundament stärken . 1 Die Ausgangssituation . 2 Beobachtungsaufgaben und Experimente . 1 1 11 Kapitel 2: Grundlagenwissen. 1 ADHS-Kinder und ihre Eigenschaften . 2 Verhaltenslehre. 27 27 36 Kapitel 3: Wie kann ich das Verhalten meines Kindes effektiv verändern?. 1 Wie sieht zumeist die Ausgangssituation in Familien mit ADHS-Kindern aus? . 2 Die »Lösungslandkarte« - ein erster Überblick . 3 Die wichtigsten Schritte erfolgen im Voraus . 4 Verhalten in der Konfliktsituation. 5 Im Nachhinein handeln - die Konsequenzen . 6 Belohnungen oder »Kosten«?. 7 Ein
ausführliches Beispiel für die vollständige Umsetzung der Lösungslandkarte. 44 44 47 48 59 73 84 88 Kapitel 4: Weitere hilfreiche Maßnahmen. 1 Passende und unpassende Erziehungsvorstellungen. 2 Erfolgreiches und weniger Erfolgreiches in der Erziehung . 3 Wie Sie sich selbst ein Bein stellen oder Ihre Kinder gezielt führen können . 4 Besonders belastende Spezialprobleme. 5 Auch Männer können besser werden . 92 92 99 102 110 122 Kapitel 5: Zum passendenUmgang mit ADHS-Kindern in der Schule 1 Zur Ausgangssituation: ADHS-Kinder im Schulsystem. 128 128
Inhalt շ 3 4 5 Voraussetzungen für die Entwicklung von Lösungsansätzen bei Verhaltensproblemen. Lösungsansätze bei Verhaltensproblemen im schulischen Bereich . Grundlage für die Entwicklung von Lösungen bei Lernproblemen. Gemeinsam wachsen - ADHS-Kinder als Entwicklungs chance auch für Lehrerinnen und Lehrer. 139 145 153 155 Kapitel 6: Die Macht der Gedanken. 1 Die Bedeutung der Gedanken für Erleben und Verhalten . 157 157 Den Teufelskreis der negativen Gedanken und Gefühle wahrnehmen und verändern. Erfahrungen aus unseren Elterngmppen. 160 168 Schlusswort. 170 Literatur. 174 Verzeichnis der elektronischen Zusatzmaterialien . 177 Liste der Arbeitsblätter in der Reihenfolge ihrer aufeinander aufbauenden Verwendung. 177 2 3 Elektronische Zusatzmaterialien Zum Buch gibt es das Angebot, die Arbeitsmaterialien des Elterntrainingspro gramms herunterzuladen. Weitere Informationen hierzu finden Sie
am Ende des Buches (► Verzeichnis der elektronischen Zusatzmaterialien), v_ 9
ADHS-Kinder stellen mitihren zahlreichen Verhaltens problemen eine besonders große Herausforderung für Eltern und auch Lehrer dar. In diesem Buch erläutern die beiden Autoren mitjahrzehntelanger Praxiserfahrung effektive und angemessene Vorgehensweisen in der Erziehung von ADHS-Kindern. Der auf bewährte Grund konzepte der Verhaltenstherapie aufbauende Ratgeber zielt darauf ab, sowohlMütterundVäteralsauch Lehre rinnen und Lehrer zu „Experten" für den tagtäglichen Umgang mit hyperaktiven, impulsiven und aufmerksam keitsbeeinträchtigten Kindern zu machen. Den Erzie henden werden dafür konkrete Maßnahmen, aber vor allem auch hilfreiche Strategien vorgestellt, mit deren Hilfe sie eigene, individuelle und kreative Lösungen für die alltäglichen Verhaltensprobleme ihrer Kinder bzw. Schüler entwickeln können. Anknüpfend an das Standard werk „Lernen mit ADHS-Kindern" (11. Auflage, 2019) bestichtauch dieser Ratgeber durch seine hohe praktische Relevanz. |
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spelling | Born, Armin Verfasser (DE-588)129648108 aut "Gemeinsam wachsen" - der Elternratgeber ADHS Verhaltensprobleme in Familie und Schule erfolgreich meistern Armin Born, Claudia Oehler 2., überarbeitete Auflage Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2021 XVI, 178 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Eltern (DE-588)4014516-5 gnd rswk-swf Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (DE-588)4525885-5 gnd rswk-swf ADHS Erziehungsmaßnahmen Erziehungsverhalten Hyperaktives Kind Lernschwierigkeiten Pädagogik Schule Verhaltensauffälligkeiten Verhaltenstherapie (DE-588)4048476-2 Ratgeber gnd-content Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (DE-588)4525885-5 s Eltern (DE-588)4014516-5 s DE-604 Oehler, Claudia Verfasser (DE-588)124296637 aut W. Kohlhammer GmbH (DE-588)83756-8 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-17-037123-1 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-17-037124-8 Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI 978-3-17-037125-5 Vorangegangen ist 978-3-17-021161-2 X:MVB http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-037122-4 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032308640&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032308640&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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