King, J., & Harumi, S. (2020). East Asian perspectives on silence in English language education. Multilingual Matters. https://doi.org/10.21832/9781788926775
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)King, Jim, und Seiko Harumi. East Asian Perspectives on Silence in English Language Education. Bristol ; Blue Ridge Summit: Multilingual Matters, 2020. https://doi.org/10.21832/9781788926775.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)King, Jim, und Seiko Harumi. East Asian Perspectives on Silence in English Language Education. Multilingual Matters, 2020. https://doi.org/10.21832/9781788926775.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.