Sozial-kognitive Entwicklung und Erziehung: Impulse für Psychologie, Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik
Erika Butzmann stellt die Erkenntnistheorie Jean Piagets und die darauf aufbauenden sozial-kognitiven Entwicklungstheorien vor und zeigt, wie aktuell Piagets Theorie auch heute noch für die Erziehungspraxis ist. Im Fokus steht die sozial-kognitive Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren des Kin...
Gespeichert in:
| Vorheriger Titel: | Butzmann, Erika, 1948- Sozial-kognitive Entwicklungstheorien in der Praxis |
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Gießen
Psychosozial-Verlag
[2020]
|
| Ausgabe: | Komplett überarbeitete Neuausgabe |
| Schriftenreihe: | CIP-Medien
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | ASH01 FUBA1 UBG01 UBY01 URL des Erstveröffentlichers |
| Zusammenfassung: | Erika Butzmann stellt die Erkenntnistheorie Jean Piagets und die darauf aufbauenden sozial-kognitiven Entwicklungstheorien vor und zeigt, wie aktuell Piagets Theorie auch heute noch für die Erziehungspraxis ist. Im Fokus steht die sozial-kognitive Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren des Kindes unter Einbeziehung der Temperament- und Hirnforschung. In diesem Alter tauchen besonders häufig kindliche Verhaltensweisen auf, die von Bezugspersonen als problematisch empfunden werden. Für eine gute Entwicklung ist es wichtig, die Erziehung individuell auf das jeweilige Kind abzustimmen. Die Autorin bietet einen Leitfaden für pädagogische Handlungskonzepte in Studien- und Ausbildungsgängen der Psychologie, Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik. So lassen sich Konflikte im familiären und beruflichen Alltag mit Klein- und Vorschulkindern auflösen, die Beziehung zwischen Kindern und ihren Bezugspersonen verbessern und die kindliche Entwicklung fördern. |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (234 Seiten) Diagramme |
| ISBN: | 9783837977011 |
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| publisher | Psychosozial-Verlag |
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| spelling | Butzmann, Erika 1948- Verfasser (DE-588)122530861 aut Sozial-kognitive Entwicklungstheorien in der Praxis Sozial-kognitive Entwicklung und Erziehung Impulse für Psychologie, Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik Erika Butzmann Komplett überarbeitete Neuausgabe Gießen Psychosozial-Verlag [2020] © 2020 1 Online-Ressource (234 Seiten) Diagramme txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier CIP-Medien Erika Butzmann stellt die Erkenntnistheorie Jean Piagets und die darauf aufbauenden sozial-kognitiven Entwicklungstheorien vor und zeigt, wie aktuell Piagets Theorie auch heute noch für die Erziehungspraxis ist. Im Fokus steht die sozial-kognitive Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren des Kindes unter Einbeziehung der Temperament- und Hirnforschung. In diesem Alter tauchen besonders häufig kindliche Verhaltensweisen auf, die von Bezugspersonen als problematisch empfunden werden. Für eine gute Entwicklung ist es wichtig, die Erziehung individuell auf das jeweilige Kind abzustimmen. Die Autorin bietet einen Leitfaden für pädagogische Handlungskonzepte in Studien- und Ausbildungsgängen der Psychologie, Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik. So lassen sich Konflikte im familiären und beruflichen Alltag mit Klein- und Vorschulkindern auflösen, die Beziehung zwischen Kindern und ihren Bezugspersonen verbessern und die kindliche Entwicklung fördern. Piaget, Jean 1896-1980 (DE-588)118594133 gnd rswk-swf Kleinkind (DE-588)4031081-4 gnd rswk-swf Entwicklungstheorie (DE-588)4121207-1 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Fähigkeit (DE-588)4153521-2 gnd rswk-swf Bildungstheorie (DE-588)4069468-9 gnd rswk-swf Erziehung (DE-588)4015482-8 gnd rswk-swf Kognitive Entwicklung (DE-588)4133279-9 gnd rswk-swf Erzieherverhalten (DE-588)4121219-8 gnd rswk-swf Eltern (DE-588)4014516-5 gnd rswk-swf Piaget, Jean 1896-1980 (DE-588)118594133 p Entwicklungstheorie (DE-588)4121207-1 s Kleinkind (DE-588)4031081-4 s Kognitive Entwicklung (DE-588)4133279-9 s Erziehung (DE-588)4015482-8 s DE-604 Eltern (DE-588)4014516-5 s Erzieherverhalten (DE-588)4121219-8 s Fähigkeit (DE-588)4153521-2 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s Bildungstheorie (DE-588)4069468-9 s Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-8379-2982-9 (DE-604)BV046673977 Ersatz von Butzmann, Erika, 1948- Sozial-kognitive Entwicklungstheorien in der Praxis Weinheim : Deutscher Studien-Verlag, 2000 3-89271-575-0 https://doi.org/10.30820/9783837929829 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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