Grundschule digital: innovative Konzepte für die Fächer Deutsch und Mathematik
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| Published: |
Münster ; New York
Waxmann
2021
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|---|---|
| adam_text | INHALT
VORWORT
GRUNDSCHULE
DIGITAL
-
INNOVATIVE
KONZEPTE
FUER
DIE
FAECHER
DEUTSCH
UND
MATHEMATIK
VOLKER
FREDERKING
UND
SILKE
LADEL
.....................................................................
7
1.
THEORETISCHE
VERORTUNG
DIGITALE
MEDIEN
IM
DEUTSCHUNTERRICHT
DER
GRUNDSCHULE
ZUM
THEORETISCHEN
KONNEX
DER
GEFOERDERTEN
PROJEKTE
IM
FACH
DEUTSCH
VOLKER
FREDERKING
................................................................................................
11
DIGITALE
MEDIEN
IM
MATHEMATIKUNTERRICHT
DER
GRUNDSCHULE
SILKE
LADEL
...........................................................................................................
29
2.
PROJEKTE
IM
FACH
DEUTSCH
MEHR
ALS
NUR
WISCHEN
-
LITERARISCHES
LERNEN
IM
DIGITALISIERTEN
GRUNDSCHULUNTERRICHT
FORSCHUNGSERGEBNISSE
UND
SCHULPRAKTISCHE
ERFAHRUNGEN
AUS
DEM
PROJEKT
DILEG-SL
JAN
M.
BOELMANN
UND
LISA
KOENIG
.......................................................................
45
LESEZEICHEN
INTERMEDIALE
SCHNITTSTELLEN
ZWISCHEN
AESTHETISCHER
FORSCHUNG
UND
BILDLITERALITAET
IN
GRUND-
UND
HOCHSCHULE
KLAUS
RIPPER
UND
CLAUDIA
VORST
.........................................................................
71
FOERDERUNG
DER
LESEFLUESSIGKEIT
DURCH
LESEN
MIT
HOERBUCH
MIT
UND
OHNE
ANPASSUNG
DER
SPRECHERGESCHWINDIGKEIT
SABINE
ROETTIG,
FRANZISKA
STUTZ UND
GUIDO
NOTTBUSCH
........................................
95
DIGITALES
LERNEN
GRUNDSCHULE
SEMINARKONZEPTE
IM
FACH
DEUTSCH
UND
DARUEBER
HINAUS
UTA
HAUCK-THUM
................................................................................................
111
6
INHALT
LET
*
S
TEIL
MIT
DIGITALEN
MEDIEN
ERZAEHLKOMPETENZ
FOERDERN
UND
FUER
LITERATUR
BEGEISTERN
JENNIFER
REISKE
.....................................................................................................
123
3.
PROJEKTE
IM
FACH
MATHEMATIK
AKTIVITAETEN
RUND
UM
WUERFELKONFIGURATIONEN
EIN
KLASSISCHER
INHALT
MIT
PHYSISCHEN
UND
DIGITALEN
ARBEITSMITTELN
INTEGRATIV
ERARBEITET
ALEXANDRA
PILGRIM
UND
GUENTER
KRAUTHAUSEN
......................................................
139
ALGORITHMEN
IM
ALLTAG
ZUR
UMSETZUNG
FUNDAMENTALER
IDEEN
DER
INFORMATIK
IN
DER
GRUNDSCHULE
ULRICH
KORTENKAMP,
HEIKO
ETZOLD
UND
PETER
MAHNS
...........................................
163
ENTDECKENDES
LERNEN
DURCH
PROGRAMMIEREN
AM
BEISPIEL
MATHEMATIK
QUADRATE-MUSTER
IN
DER
3.
KLASSE
CHRISTINE
BESCHERER
UND
ANDREAS
FEST
....................................................................
183
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
UND
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........................................................
203
|
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| spelling | Grundschule digital innovative Konzepte für die Fächer Deutsch und Mathematik Volker Frederking, Silke Ladel (Hrsg.) Münster ; New York Waxmann 2021 204 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm Enthält: Online-Ressource txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd rswk-swf Neue Medien (DE-588)4196910-8 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Bildungsforschung Digitalisierung Deutschdidaktik Mathematikdidaktik Unterricht Lesekompetenz Schulpädagogik Medien- und Umweltpädagogik (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 s Neue Medien (DE-588)4196910-8 s Grundschule (DE-588)4022349-8 s DE-604 Frederking, Volker 1958- (DE-588)113967861 edt Ladel, Silke 1977- (DE-588)1042650608 edt Waxmann Verlag (DE-588)1036460398 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, E-Book 978-3-8309-9134-2 (DE-604)BV046886221 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032214270&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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