Korten, L. (2020). Gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht: Zieldifferentes Lernen am gemeinsamen Lerngegenstand des flexiblen Rechnens in der Grundschule. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Korten, Laura. Gemeinsame Lernsituationen Im Inklusiven Mathematikunterricht: Zieldifferentes Lernen Am Gemeinsamen Lerngegenstand Des Flexiblen Rechnens in Der Grundschule. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Korten, Laura. Gemeinsame Lernsituationen Im Inklusiven Mathematikunterricht: Zieldifferentes Lernen Am Gemeinsamen Lerngegenstand Des Flexiblen Rechnens in Der Grundschule. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2020.
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