Schulsozialarbeit: eine Einführung : mit 11 Tabellen : mit Prüfungsfragen und -antworten
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Ernst Reinhardt Verlag
[2020]
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| Ausgabe: | 4. Auflage |
| Schriftenreihe: | UTB
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| adam_text | Inhalt Vorwort zur 3. Auflage............................................................ 1 Historische Entwicklung der Schulsozialarbeit......... 8 11 2 Aktueller Stand der Schulsozialarbeit......................... 15 2.1 Fachliche und fachpolitische Entwicklung.......................... 15 2.2 Quantitative Verbreitung und Entwicklung......................... 18 3 Begriffsklärung und Definition zur Schulsozialarbeit 35 4 Begründungen, Ziele und Zielgruppen von Schulsozialarbeit............................................................... 46 4.1 Funktion und Verhältnis von Jugendhilfe und Schule.......... 46 4.2 Begründungsmuster für Schulsozialarbeit......................... 49 4.3 Zielgruppen von Schulsozialarbeit...................................... 64 5 Rechtsgrundlagen, Förderpolitik und Finanzierung der Schulsoziałarbeit......................................................... 67 5.1 Schulgesetz bzw. Kinder- und Jugendhilfegesetz............... 67 5.2 Gegenwärtige Förderung der Schulsozialarbeit................. 72 5.3 Zukünftige rechtliche und finanzielle Absicherung.......... 6 Angebote, methodisches Handeln und Handlungsprinzipien von Schulsozialarbeit............... 82 77 6.1 Angebote............................................................................. 82 6.2 Methoden und methodisches Handeln............................... 84 6.3 Grundsätze und Handlungsprinzipien............................... 88
6 Inhalt 7 Rahmenbedingungen der Schulsozialarbeit.............. 95 7.1 7.2 Personelle Rahmenbedingungen........................................ 96 Trägerbezogene Rahmenbedingungen................................. 100 7.3 Finanzielle Rahmenbedingungen..........................................103 7.4 7.5 Räumliche Rahmenbedingungen..........................................105 Materiell-technische Rahmenbedingungen......................... 107 7.6 Kooperationsbezogene Rahmenbedingungen.....................108 8 Kooperation zwischen Lehrerinnen und Schulsozialarbeiterinnen................................................ 112 8.1 8.2 Empirische Befunde.............................................................112 Erklämngsansätze für Kooperationsprobleme...................115 8.3 Lösungsansätze für eine gelingende Kooperation.............119 9 Ergebnisse und Wirkungen von Schulsozialarbeit... 122 9.1 Ergebnisse und Wirkungspotenziale....................................123 9.2 Wirkungsmodell..................................................................... 132 10 Qualitätsentwicklung und Selbstevaluation in der Schulsozialarbeit......................... 10.1 Begriffsklärung....................................................................... 136 10.2 Entwicklung der Qualitäts- und Selbstevaluationsdebatte.......................................................139 Stand der Qualitäts-und Selbstevaluationsdebatte...............142 Verfahren und Instrumente zur Qualitätsentwicklung .... 145 10.3 10.4 11 136 Ausbildung, Curriculum und Fortbildung in der
Schulsozialarbeit.......................................................149 11.1 Ausbildungssituation............................................................. 149 11.2 11.3 Curriculum für die Ausbildung.............................................. 152 Fortbildung für Schulsozialarbeiterinnen und Lehrerinnen......................................................................156
Inhalt 7 12 Aktuelle Herausforderungen............................................. 158 12.1 Herausforderungen im Arbeitsfeld........................................158 12.2 Herausforderung in der Forschung........................................166 Anhang................................................................................................170 Prüfungsfragen......................................................................................170 Adressen zur Schulsozialarbeit...........................................................173 Ausgewählte Vemetzungsseiten auf Länderebene............................. 173 Ausgewählte Organisationen in Deutschland, der Schweiz und Österreich......................................................................................174 Landesarbeitsgemeinschaften.............................................................178 Literatur.............................................................................................. 182 Sachregister....................................................................................... 214
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Inhalt Vorwort zur 3. Auflage. 1 Historische Entwicklung der Schulsozialarbeit. 8 11 2 Aktueller Stand der Schulsozialarbeit. 15 2.1 Fachliche und fachpolitische Entwicklung. 15 2.2 Quantitative Verbreitung und Entwicklung. 18 3 Begriffsklärung und Definition zur Schulsozialarbeit 35 4 Begründungen, Ziele und Zielgruppen von Schulsozialarbeit. 46 4.1 Funktion und Verhältnis von Jugendhilfe und Schule. 46 4.2 Begründungsmuster für Schulsozialarbeit. 49 4.3 Zielgruppen von Schulsozialarbeit. 64 5 Rechtsgrundlagen, Förderpolitik und Finanzierung der Schulsoziałarbeit. 67 5.1 Schulgesetz bzw. Kinder- und Jugendhilfegesetz. 67 5.2 Gegenwärtige Förderung der Schulsozialarbeit. 72 5.3 Zukünftige rechtliche und finanzielle Absicherung. 6 Angebote, methodisches Handeln und Handlungsprinzipien von Schulsozialarbeit. 82 77 6.1 Angebote. 82 6.2 Methoden und methodisches Handeln. 84 6.3 Grundsätze und Handlungsprinzipien. 88
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Schulsozialarbeit.149 11.1 Ausbildungssituation. 149 11.2 11.3 Curriculum für die Ausbildung. 152 Fortbildung für Schulsozialarbeiterinnen und Lehrerinnen.156
Inhalt 7 12 Aktuelle Herausforderungen. 158 12.1 Herausforderungen im Arbeitsfeld.158 12.2 Herausforderung in der Forschung.166 Anhang.170 Prüfungsfragen.170 Adressen zur Schulsozialarbeit.173 Ausgewählte Vemetzungsseiten auf Länderebene. 173 Ausgewählte Organisationen in Deutschland, der Schweiz und Österreich.174 Landesarbeitsgemeinschaften.178 Literatur. 182 Sachregister. 214 |
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