Nachhaltige Bildung: Tagungsband zur VII. CARN D.A.CH-Tagung an der Pädagogischen Hochschule Tirol, 18.-19.01.2019, Innsbruck
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Wien
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VON
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ANNA
OBERRAUCH
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AKTIONSFORSCHUNG
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DESIGN.2030:
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BNE
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AND
LANGUAGE
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LEARNING
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DER
DIGITAL
BUSINESS-KLASSE
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DER
HANDELSAKADEMIE
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HANDELSSCHULE
FELDKIRCH
VON
MONIKA
MADL
71
RAUMPLANUNG
IM
SACHUNTERRICHT:
EIN
FORSCHUNGS-
UND
ENTWICKLUNGSPROJEKT
VON
REGINA
ATZWANGER,
PETER
KURZ
&
REGINA
STEINER
84
P
ARTIZIPATION
NACHHALTIGE
BILDUNG
DURCH
PARTIZIPATION
VON
WALTRAUD
GSPUMING
&
ANDREA
MAYR
101
PARTIZIPATIVE
FORSCHUNG
UND
KRITISCHE
KULTUR
VERMITTLUNG.
EIN
METHODENSET
FUER
EINE
POLITISCHE
KULTUR-
UND
BILDUNGSARBEIT
VON
LAILA
HUBER
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G
ESUNDHEIT
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DER
S
CHULE
DIE
SCHULAERZTLICHE
VERSORGUNG.
EIN
GUT
ANGENOMMENES,
NIEDERSCHWELLIGES
ANGEBOT
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SCHULISCHEN
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ERGEBNISSE
EINER
PRAXISSTUDIE
VON
ANGELA
HUBER-STUHLPFARRER
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RESILIENZFOERDERUNG
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LEHRER/INNEN
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THRAINER-WEISSENBACHER
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ARTIST.
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INTERNATIONALE
KOOPERATION
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STAERKUNG
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AKTIONSFORSCHUNG
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LEHRER/INNENBILDUNG
VON
INGO
EILKS,
NADJA
BELOVA,
MARIKA
KAPANADZE,
IVANO
LAUDONIA,
MORITZ
KRAUSE
UND
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RAUCH
169
DIE
METHODE
DES
SELBSTSTAENDIGEN
SCHREIBENS
IM
PHYSIKUNTERRICHT
AUS
DER
SICHT
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VON
ARTUR
HABICHER
184
ARC:
AKTIONSFORSCHUNGSNETZWERKE
FUER
SPRACHENLEHRERINNEN
VON
CHRISTINE
LECHNER,
MARIANNE
JACQUIN,
RENATA
ZANIN,
TITA
MIHAIU
202
LERNUMGEBUNG
ZUM
THEMA
3D-SEHEN
VON
INGRID
KRUMPHALS,
CLAUDIA
HAAGEN-SCHUETZENHOEFER
231
PROFESSIONALISIERUNG
UND
WEITERBILDUNG
VON
LEHRKRAEFTEN
VON
STEFAN
ZEHETMEIER,
FRANZ
RAUCH
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SCHUSTER
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PFL-ENGLISCH.
ENTWICKLUNG
UND
ANPASSUNGEN
VON
CHRISTINE
LECHNER
256
SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG
UND
MOTIVATION
AN
GELENKSTELLEN
DER
BILDUNGSBIOGRAPHIE.
EINE
QUALITATIVE
STUDIE
AN
DER
LABORSCHULE
BIELEFELD
VON
CHRISTINE
BIERMANN,
JOHANNA
GOLD,
DOMINIK
ZENTARRA
261
L
ESSON
&
L
EARNING
S
TUDY
PFL
UND
LESSON
STUDY
VON
GABRIELE
ISAK
277
DIE
ROLLEN
VON
WISSENSPARTNEM
IN
DER
LESSON
STUDY
VON
CLAUDIA
MEWALD
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DIE
LEARNING
STUDY
IM
FREMDSPRACHENUNTERRICHT.
EINE
FALLSTUDIE
AUS
DEM
PROJEKT
VARIATE
2
1
3
VON
HARALD
SPANN
296
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USBLICK
AKTIONSFORSCHUNG:
AUSBLICK
VON
PETER
POSCH
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