Empirisch forschen: die Planung und Umsetzung von Projekten im Studium
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| Language: | German |
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München
UVK Verlag
[2020]
UTB [2020] |
| Edition: | 3., überarbeitete und ergänzte Auflage |
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3357 : Schlüsselkompetenzen |
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| Physical Description: | 275 Seiten Illustrationen, Diagramme 21.5 cm x 15 cm |
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INHALT
WORUM
ES
IN
DIESEM
BUCH
GEHT
UND
WIE
MAN
ES
BENUETZT
(TH,
GP)
.
7
VORWORT
ZUR
2.
AUFLAGE
(TH,
GP)
.
10
VORWORT
ZUR
3.
AUFLAGE
(TH,
GP)
.
11
I
AUSGANGSPUNKTE
(TH)
.
13
1
NACHDENKEN
-
WOZU
UEBERHAUPT?
.
15
2
ALLTAGSERFAHRUNG
VS.
WISSENSCHAFTLICHE
ERFAHRUNG
.
20
3
EMPIRISCH
FORSCHEN
-
WAS
IST
DAS?
.
29
4
DIE
FREIHEIT
DER
FORSCHUNG
UND
IHRE
GRENZEN
.
35
5
MEIN
ERSTES
FORSCHUNGSPROJEKT
-
WAS
BRAUCHE
ICH?
.
49
II
VON
DER
IDEE
ZUM
FORSCHUNGSPROJEKT
(AP)
.
55
1
AM
ANFANG
STEHT
EINE
IDEE
.
57
2
WIE
KOMME
ICH
VON
MEINEN
IDEEN
ZU
EINEM
THEMA?
.
66
3
WIE
KOMME
ICH
VON
EINEM
THEMA
ZU
EINER
FORSCHUNGSFRAGE?
72
III
ERSTE
SCHRITTE:
DIE
PLANUNG
EINES
FORSCHUNGSPROJEKTS
(GP,
BL)
.
79
1
WIE
VERSTEHE
ICH
DEN
GEGENSTAND
MEINER
FORSCHUNG?
(GP)
.
81
2
DIE
ROLLE
VON
ARGUMENTEN
IM
PROZESS
DER
FORSCHUNG
(GP)
.
82
3
STEP
BY
STEP
-
SINN
UND
ZWECK
VON
ABLAUFMODELLEN
(GP)
.
85
4
DESIGN
MATTERS
-
UEBER
SINN
UND
ZWECK
VON
FORSCHUNGSDESIGNS
(GP)
.
89
INHALT
5
DER
METHODISCHE
DREISCHRITT
EMPIRISCHER
FORSCHUNG:
ERHEBUNG,
AUFBEREITUNG,
AUSWERTUNG
(GP)
.
101
6
QUALITATIV
ODER
QUANTITATIV?
DIE
GRETCHENFRAGE
IN
DER
WISSENSCHAFT
(GP)
.
106
7
ES
IST
NICHT
ALLES
GOLD,
WAS
GLAENZT
-
UEBER
GUETEKRITERIEN
EMPIRISCHER
FORSCHUNG
(GP)
.
114
IV
DATENERHEBUNG
UND
DATENAUFBEREITUNG
(GP,
BL,
AP,
TH)
.
125
1
QUALITATIVE
ERHEBUNGSMETHODEN
(GP)
.
127
2
QUANTITATIVE
ERHEBUNGSMETHODEN
(BL)
.
143
3
AUFBEREITUNGSMETHODEN
(AP)
.
168
4
DIE
ROLLE
DER
MEDIEN
IN
DER
ERHEBUNG
UND
AUFBEREITUNG
VON
DATEN
(TH)
.
178
V
DATENAUSWERTUNG
(GP,
BL,
TH)
.
187
1
QUALITATIVE
AUSWERTUNGSMETHODEN
(GP)
.
189
2
QUANTITATIVE
AUSWERTUNGSMETHODEN
(BL)
.
207
3
ZUM
EINSATZ
VON
MEDIEN
BEI
DER
AUSWERTUNG
VON
DATENSAETZEN
(TH)
.
228
VI
DARSTELLUNG
DER
ERGEBNISSE
UND
AUSBLICK
(TH)
.
237
1
DIE
DARSTELLUNG
DER
ERGEBNISSE
.
239
2
ZUR
PROBLEMATIK
DER
FAKE
SCIENCE
.
252
3
AUSBLICK
ODER
WIE
ENTWICKLE
ICH
MEINE
METHODENKOMPETENZ
WEITER?
.
253
4
NUETZLICHE
INTERNETQUELLEN
UND
WERKZEUGE
.
257
REGISTER
.
271 |
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