Verfügbarkeit: Ja, diese Kinder können wir lieben

Ja, diese Kinder können wir lieben: ein Bericht über 40 Jahre Adoptivfamilie

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pokunda, Paula 1940- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	[Neckenmarkt] novum pro [2019]
Schlagworte:	Adoptivfamilie BIOGRAFIE GESCHICHTE Paula Pokunda Erlebnisbericht
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Beschreibung:	483 Seiten 22 cm
ISBN:	9783958407992 3958407994

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORBEMERKUNG ............................................................... 6 1 VORGESCHICHTEN .......................................................... 15 1.1 PAAR SUCHT GEMEINSAMEN WEG ......................................................15 * BERUFSTAETIGES WOCHENEND-PAAR ZIEHT ZUSAMMEN ........................ 15 * UND DIE GEMEINSAME ZUKUNFT? ...................................................... 19 - 1976 * ERSTES FAHR IM GEMEINSAMEN NEST UND VIEL BEWEGUNG .......................................................................... 22 * EIN ADOPTIONSPROJEKT NIMMT FAHRT AUF ..................................... 26 1.2 FUER PHILLIP SUCHT MAN ELTERN * EINE ADOPTIONSANBAHNUNG .......................................................... 28 * ANNAEHERUNG AN PHILLIP * BESUCHE IM KINDERHEIM ................ 28 - MIT PHILLIP IM URLAUB ..................................................................... 32 * PHILLIP ALS FERIENKIND IN SCHOENAU ................................................ 34 * PHILLIP BLEIBT ! ................................................................................... 37 1.3 FAMILIE MIT EINEM PFLEGEKIND * GEMEINSAMER ALLTAG .... 40 * PHILLIP ALS SCHULKIND, SPIELKIND UND MEHR ................................ 41 * PROBLEME ZEICHNEN SICH AB UND LOESUNGSVERSUCHE BEGINNEN .... 46 - 1977 VIEL GLUECK IM NEUENFAHR ( ! .............................................. 51 - WIRD HIER RICHTIG GEKLAUT? ............................................................. 55 1.4 ZWEI KINDER? UND ANDERE BRENNENDE FRAGEN ..................... 58 - DAS SOZIALE NETZ - FREUNDESKREIS, FAMILIEN, BERATERINNEN, HELFER ..................................................... 58 - KONZEPTE FUER DEN UMGANG MIT PHILIPP ........................................ 60 EINE UEBERRASCHENDE DYNAMIK ........................................................ 63 * ZIEHT PHILLIP DIE NOTBREMSE? ........................................................ 66 1.5 FAMILIENERWEITERUNG ..................................................................... 72 * LANGSAME ANNAEHERUNG AN OLIVER ................................................ 72 * OLIVER KOMMT ZU BESUCH * UND BLEIBT ........................................ 76 * ZWEI GANZ UNTERSCHIEDLICHE BRUEDER .............................................. 78 * EINPENDELN AUF DEN ALLTAG ZU VIERT ............................................. 84 9 2 DIE ERSTEN FUENF FAMILIENJAHRE ................................. 89 2.1 FAMILIENLEBEN .............................................................................. 90 * SCHULKINDER UND BERUFSTAETIGE ELTERN ........................................ 91 * AUSGLEICH DURCH FERIEN UND FEIERN ........................................ 94 2.2 ZU PHILLIPS WEITERENTWICKLUNG ........................................... 98 * SCHULE UND FREUNDESKREIS * HANDEL UND WANDEL ................ 98 * EIN GEMUETSMENSCH MIT SCHWACHPUNKTEN? .............................. 109 2.3 UND WIE GEHT ES MIT OLIVER WEITER? ................................... 114 * ABBAU EINER SCHWAECHE UND AUSBAU EINER STAERKE ................ 115 * WIE OLIVER UEBER SEINE SCHULLAUFBAHN ENTSCHEIDET ................ 117 - ALTKLUG, NASEWEIS, PETZE, RAUFBOLD? ................................... 118 * HARTE SCHALE WEICHER KERN? ......................................................... 122 2.4 ENTWICKLUNGEN BEI DEN ELTERN ................................................. 124 * BERUF UND FAMILIE * ANSPANNUNG UND GELASSENHEIT .... 124 * ENTWICKLUNGSSTADIEN DER FAMILIENROLLEN .................................... 128 * SELBSTERFAHRUNGEN UND VERAENDERUNGEN ...................................... 130 3 GROSSE KINDER, GROSSE SORGEN? ................................... 135 3.1 SUCHE NACH DER RETTENDEN LOESUNG ............................................ 135 * WIEDER AUFREGUNGEN UM PHILLIP ! ............................................... 135 * EIN KLEINES INTERNAT AUF DEM LAND ............................................ 137 * NOCH EINMAL ALLES VON VORN ......................................................... 140 3.2 NEUE HOFFNUNG? ............................................................................ 146 * DAS SOZIALPAEDAGOGISCH * THERAPEUTISCHE JUNGENHEIM .............. 146 * OLIVER ALLEIN ZUHAUSE .................................................................... 150 * PHILLIPS ERSTER HEIMATURLAUB ................................................. 155 3.3 EIN NEUER RHYTHMUS IN DER FAMILIE ....................................... 163 * VERAENDERUNGEN IN SCHOENAU ...................................................... 163 * EINE FAMILIENTHERAPIE * PHASE BEGINNT ...................................... 166 * EIN PLAN GEHT NICHT AUF .............................................................. 173 3.4 ERSCHUETTERUNGEN IM FAMILIENSYSTEM ................................... 178 * BEWAEHRUNGSPROBEN ...................................................................... 178 * VERBRUEDERUNG UND ELTERNSCHELTE ................................................. 187 * AUFSTAND BLEIBT THEMA UND ZIEHT WEITERE KREISE ................ 190 3.5 BEZIEHUNGSARBEIT UEBERALL ......................................................... 196 - AUS JUNGEN SOLLEN MAENNER WERDEN ............................................ 196 10 * ERWACHSENWERDEN IST NICHT LEICHT ................................................ 200 * TORSCHLUSSPANIK UM PHILLIP ........................................................ 213 * ALLES WIRD GUT ? ............................................................................. 222 4 AUF DER SUCHE NACH NEUEN LEBENSFORMEN ............ 232 4.1 STUERMISCHE ENTWICKLUNGEN IN DEN NAECHSTEN JAHREN . . . 233 - BLITZLICHTER ..................................................................................... 233 - PHILLIP NAEHER IM BLICK ................................................................... 234 - UND OLIVER , EIN GEGENPOL? ........................................................ 241 * ZULETZT EIN BLICK AUF DIE ELTERN ................................................ 246 4.2 ANDERE WEICHENSTELLUNGEN ...................................................... 247 * MIT OLIVER WEITER DURCH WECHSELBAEDER ...................................... 247 * FAMILIENGRUENDUNG BEI PHILLIP * EIN GANZ NEUER ANSATZ? . . . 254 * ORT UND ORTSWECHSEL DER ELTERN ................................................ 266 5 PHILLIP IN HAFT ............................................................. 274 5.1 ENTWICKLUNGEN IN DER ERSTEN PHASE * JUNI BIS DEZEMBER 1995 ........................................................... 275 * GEFANGEN GENOMMEN UND EINGESPERRT ........................................ 276 * KORRESPONDENZ ZU VERGANGENHEIT UND FAMILIE ...................... 279 * VON DER ANGST VOR DEM ALLEINSEIN UND VON EINSAMKEIT . . . 292 - TROESTUNGEN , AUSFLUECHTE , FLUCHTWEGE? ........................................ 295 5.2 PHILLIPS SUCHE UND KAMPF 1996/97 ................................... 297 - SOZIALTHERAPIE - VERFAHREN DER WAHL UND DER ENTTAEUSCHUNG .................................................................. 298 * KONKRETE KONFLIKTE IM KNAST UND AUSSERHALB ........................... 304 * ZUSPITZUNGEN UND ABSCHIEBUNG AUS DER SOZIALTHERAPIE ... 311 - EIN NEUES GLUECK? ......................................................................... 318 5.3 SCHWER ZU FASSEN: STRAFVOLLZUG BIS INS JAHR 2002 ........... 324 - WECHSELVOLLE JAHRE 1998/99 ................................................... 325 * RUECKFALL UND WIEDER REGELHAFT * HAELT DIE PARTNERSCHAFT DAS AUS? ............................................... 330 - DIE LETZTE STRECKE DER HAFTZEIT 2001/2002 ........................ 337 11 6 OLIVERS STUDIENJAHRE .................................................... 341 6.1 AUF DEM WEG ZUM SOZIALPAEDAGOGEN HERBST 1993 - SOMMER 1998 ................................................ 342 * DIE GUTEN JAHRE (1994 * 1996) ................................................ 342 * STRESS KOMMT AUF (1997/98) ................................................... 348 * WAS IST MIT OLIVER UND SEINEM EXAMEN ? ................................. 350 6.2 UNI-JAHRE, SCHRECKENSJAHRE? (HERBST 1998-FRUEHJAHR 2001) .............................................. 353 * EIN EKLAT UND EIN WICHTIGER EINSCHNITT IN DEN BEZIEHUNGEN ...................................................................... 353 * BEMUEHUNGEN UM WIEDERANNAEHERUNG ......................................... 361 * EIN BEFRIEDIGENDER ABSCHIED VON DER UNI * PHASE? ................ 372 7 OLIVERS SUCHE NACH SEINEM NEUEN PLATZ IM LEBEN ................................... 374 7.1 KEIN EINFACHER START (2001 * 2003) ........................................ 374 * OLIVER VON FINANZPROBLEMEN BEDRAENGT ...................................... 375 * LANGWIERIGE STELLENSUCHE UND WACHSENDE PSYCHISCHE PROBLEME ................................................... 378 * EFFEKTE AUF DIE ELTERN .................................................................... 381 7.2 IN DER SACKGASSE? (2003-2007) .............................................. 385 -MEDIATIONS-VERSUCH ...................................................................... 386 - VERHAENGNISVOLLER STILLSTAND ODER DOCH BEWEGUNGEN? (2004-2007) .............................................................................. 394 * UND WUNDER GIBT ES DOCH! * WENN AUCH KLEINERE ................ 404 8 DAS JAHR 2008 UND FOLGENDE - ANNEGRET UND KARL ...................................................... 411 8.1 DER BEZUG ZU PHILLIP .................................................................... 412 * TRAUER UND ANDERE GEFUEHLE ......................................................... 412 * BEZIEHUNGEN ZU PHILLIPS NACHKOMMEN UND EHEMALIGEN BEZUGSPERSONEN ......................................................... 418 8.2 DIE BEZIEHUNG ZU OLIVER ........................................................... 422 * SCHWANKUNGEN IN DEN JAHREN 2008/09 ................................ 422 * REGELMAESSIGE KONTAKTE MIT OLIVER 2010-2015 ................... 426 * GRENZEN UND SCHATTENSEITEN ......................................................... 430 12 9 WAS AM ENDE BLEIBT ................................................ 435 9.1 MUTMASSUNGEN UEBER PHILLIP ...................................................... 436 9.2 ZU OLIVER * FAKTEN UND GEDANKEN ..................................... 440 - LETZTER STAND DER DINGE 2018 ................................................ 441 * SCHWIERIGKEITEN IN IHRER LAENGERFRISTIGEN ENTWICKLUNG ........... 442 - ABSTAND , JA SOZIALE ISOLIERUNG ALS BEWAELTIGUNGS UND SELBSTSCHUTZ - STRATEGIE ................................................... 444 9.3 ASSOZIATIONEN ZUR ENTWICKLUNG DER ELTERN ........................ 449 9.4 ALLES UMSONST UND DIE ADOPTIONEN MISSLUNGEN? ............ 456 ANHANG ........................................................................... 461 DIE ADOPTIV-ELTERN-GRUPPEN IM FRANKFURTER PROJEKT VON 1979 * 1985/EIN EXKURS .............................................................. 461 * ANLASS UND BEGINN: DAS PROJEKT SPAETADOPTION WIRD AUSGERUFEN ............................................ 461 * GRUPPENARBEIT BEGINNT ................................................................ 464 * INHALTE DER GRUPPENARBEIT * ERSTE FRAGE: WIE KOMMT MAN ZU EINEM KIND ? ........................................ 466 * WELCHE PROBLEME MIT DEM KIND KANN ES GEBEN - UND WAS TUN ? ............................................................................ 470 * VON DER KURSGRUPPE DES FUGENDAMTES ZUM FREUNDESKREIS UND ZUR SELBSTHILFEGRUPPE ................................... 474 * DAS ELTERN * GRUPPEN * PROGRAMM IN DER FORMULIERUNG NON 1984 ............................................ 476 ANMERKUNGEN ........................................................................................ 479 13
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