Filmklassiker: Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: |
2019
|
| Item Description: | Kapitel II. Fiktionale Genres |
| ISBN: | 978-3-476-04764-9 |
Staff View
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV046263631 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 191120s2019 |||| 00||| ger d | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV046263631 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-M472 | ||
| 100 | 1 | |a Rüsel, Manfred |d 1960- |0 (DE-588)120219263 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Filmklassiker |b Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo |c Manfred Rüsel |
| 264 | 1 | |c 2019 | |
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Kapitel II. Fiktionale Genres | ||
| 773 | 1 | 8 | |g pages:97-111 |
| 773 | 0 | 8 | |t Einführung in die Filmdidaktik / Petra Anders, Michael Staiger, Christian Albrecht, Manfred Rüsel, Claudia Vorst |d Stuttgart, [2019] |g Seiten 97-111 |w (DE-604)BV045933359 |z 978-3-476-04764-9 |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031641584 | ||
| 941 | |s 97-111 | ||
Record in the Search Index
| _version_ | 1804180700778201088 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| article_link | (DE-604)BV045933359 |
| author | Rüsel, Manfred 1960- |
| author_GND | (DE-588)120219263 |
| author_facet | Rüsel, Manfred 1960- |
| author_role | aut |
| author_sort | Rüsel, Manfred 1960- |
| author_variant | m r mr |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV046263631 |
| ctrlnum | (DE-599)BVBBV046263631 |
| format | Article |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00999naa a2200265 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV046263631</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">191120s2019 |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV046263631</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-M472</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rüsel, Manfred</subfield><subfield code="d">1960-</subfield><subfield code="0">(DE-588)120219263</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Filmklassiker</subfield><subfield code="b">Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo</subfield><subfield code="c">Manfred Rüsel</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="c">2019</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Kapitel II. Fiktionale Genres</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="1" ind2="8"><subfield code="g">pages:97-111</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="t">Einführung in die Filmdidaktik / Petra Anders, Michael Staiger, Christian Albrecht, Manfred Rüsel, Claudia Vorst</subfield><subfield code="d">Stuttgart, [2019]</subfield><subfield code="g">Seiten 97-111</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV045933359</subfield><subfield code="z">978-3-476-04764-9</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031641584</subfield></datafield><datafield tag="941" ind1=" " ind2=" "><subfield code="s">97-111</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV046263631 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T08:39:56Z |
| institution | BVB |
| isbn | 978-3-476-04764-9 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031641584 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-M472 |
| owner_facet | DE-M472 |
| publishDate | 2019 |
| publishDateSearch | 2019 |
| publishDateSort | 2019 |
| record_format | marc |
| spelling | Rüsel, Manfred 1960- (DE-588)120219263 aut Filmklassiker Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo Manfred Rüsel 2019 txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Kapitel II. Fiktionale Genres pages:97-111 Einführung in die Filmdidaktik / Petra Anders, Michael Staiger, Christian Albrecht, Manfred Rüsel, Claudia Vorst Stuttgart, [2019] Seiten 97-111 (DE-604)BV045933359 978-3-476-04764-9 |
| spellingShingle | Rüsel, Manfred 1960- Filmklassiker Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo |
| title | Filmklassiker Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo |
| title_auth | Filmklassiker Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo |
| title_exact_search | Filmklassiker Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo |
| title_full | Filmklassiker Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo Manfred Rüsel |
| title_fullStr | Filmklassiker Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo Manfred Rüsel |
| title_full_unstemmed | Filmklassiker Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo Manfred Rüsel |
| title_short | Filmklassiker |
| title_sort | filmklassiker merkmale analyse eines filmklassikers am beispiel von vertigo filmdidaktische uberlegungen unterrichtspraktische vorschlage zu vertigo |
| title_sub | Merkmale, Analyse eines Filmklassikers am Beispiel von Vertigo, Filmdidaktische Überlegungen, Unterrichtspraktische Vorschläge zu Vertigo |
| work_keys_str_mv | AT ruselmanfred filmklassikermerkmaleanalyseeinesfilmklassikersambeispielvonvertigofilmdidaktischeuberlegungenunterrichtspraktischevorschlagezuvertigo |