Felden, H. v. (2020). Identifikation, Anpassung, Widerstand: Rezeptionen von Appellen des Lebenslangen Lernens. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24195-7
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Felden, Heide von. Identifikation, Anpassung, Widerstand: Rezeptionen Von Appellen Des Lebenslangen Lernens. Wiesbaden: Springer VS, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24195-7.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Felden, Heide von. Identifikation, Anpassung, Widerstand: Rezeptionen Von Appellen Des Lebenslangen Lernens. Springer VS, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24195-7.
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