Holdings: Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik

Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik: Grundlegungen im europäischen Kontext

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Bibliographic Details
Other Authors:	Schambeck, Mirjam 1966- (Editor), Simojoki, Henrik 1975- (Editor)
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Published:	Freiburg ; Basel ; Wien Herder [2019]
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adam_text	7 INHALT VORWORT DER HERAUSGEBER : INNEN ....................................................... 5 EINLEITUNG: OEKUMENE OEFFNET GRENZEN - ZWISCHEN KONTEXTUELLEN BESONDERHEITEN UND EUROPAEISCHEN HORIZONTEN ............................... 11 HENRIK SIMOJOKI/ATHANASIOS STOGIANNIDIS 1. KAPITEL: OEKUMENISCHE RELIGIONSDIDAKTIK: ALS MAJORITAETS- UND MINORITAETSFRAGE KONTEXTUALISIERT KONFESSIONELLE MAJORITAETS-MINORITAETS-SITUATIONEN UND DIE NOTWENDIGKEIT EINER OEKUMENISCHEN RELIGIONSDIDAKTIK - UEBERLEGUNGEN AUS EVANGELISCHER PERSPEKTIVE .................................. 28 HENRIK SIMOJOKI KATHOLISCHE MINORITAETSKONSTELLATIONEN UND IHRE HERAUSFORDERUNGEN ............................................................................. 43 ANDREA LEHNER-HARTMANN ORTHODOXER RELIGIONSUNTERRICHT UND ORTHODOXE SCHUELERINNEN IN DEUTSCHLAND - KONFESSIONELLE MAJORITAETS-MINORITAETS-SITUATION IN DER DIASPORA ................................................................................. 59 MARINA KIROUDI UEBERLEGUNGEN ZUR KONZEPTION EINES KONTEXTUALISIERENDEN POSITIONELLEN RELIGIONSUNTERRICHTS IN OEKUMENISCHER PERSPEKTIVE . . 70 ATHANASIOS STOGIANNIDIS OEKUMENISCHE RELIGIONSDIDAKTIK IN SAEKULAR GESTIMMTEN GESELLSCHAFTEN - UEBERLEGUNGEN IM ANSCHLUSS AN CHARLES TAYLOR . . 84 JOACHIM WILLEMS 8 INHALT 2. KAPITEL: OEKUMENISCHE RELIGIONSDIDAKTIK: THEOLOGISCH-RELIGIONSDIDAKTISCHFUNDIERT ORIENTIERUNGEN AUS DEM GABEDISKURS FUER DIE FUNDIERUNG EINER OEKUMENISCHEN RELIGIONSDIDAKTIK - EINE KATHOLISCHE STIMME .... 100 MIRJAM SCHAMBECK SF LEBENSDIENLICHE GABEN ? - RESPONSE AUS EVANGELISCHER PERSPEKTIVE ........................................................................................... 122 UTA POHL-PATALONG POTENZIALE FUER EINE OEKUMENISCHE DIFFERENZSENSIBILITAET - RESPONSE AUS ORTHODOXER PERSPEKTIVE .............................................. 128 YAUHENIYA DANILOVICH THEOLOGISCHE TRADITIONEN UND RELIGIONSDIDAKTISCHE DENKMODELLE AUS UND IN DER ORTHODOXIE - NOTWENDIGE SCHRITTE IM OEKUMENISCHEN HORIZONT ............................................................................................. 137 ATHANASIOS VLETSIS SOZIALPSYCHOLOGISCH INSPIRIERTE BAUSTEINE FUER EINE OEKUMENISCHE RELIGIONSDIDAKTIK - RESPONSE AUS EVANGELISCHER PERSPEKTIVE .... 155 MARTIN ROTH GAENGEL OEKUMENISCHE DIFFERENZSENSIBILITAET PRAKTISCH? RESPONSE AUS KATHOLISCHER PERSPEKTIVE ................................................................... 164 KATRIN BEDERNA THEOLOGISCHE UND RELIGIONSDIDAKTISCHE DENKMODELLE AUS DER EVANGELISCHEN TRADITION - LERNMOEGLICHKEITEN IM HORIZONT EINER OEKUMENISCHEN RELIGIONSDIDAKTIK ..................................................... 170 MICHAEL MEYER-BLANCK RELIGIONSPAEDAGOGISCHE ASPEKTE DER ORTHODOXEN THEOLOGIE - RESPONSE AUS ORTHODOXER PERSPEKTIVE .............................................. 183 DANIEL MUNTEANU INHALT 9 WENN UNTERSCHEIDENDES GEMEINSAMES SICHTBAR MACHT - RESPONSE AUS KATHOLISCHER PERSPEKTIVE ........................................... 193 WOLFGANG WEIRER 3. KAPITEL: OEKUMENISCHE RELIGIONSDIDAKTIK: FUER DEN RELIGIONSUNTERRICHT KONKRETISIERT OEKUMENISCHES LERNEN IM RELIGIONSUNTERRICHT: ENTWICKLUNGEN - HERAUSFORDERUNGEN - ZUKUNFTSPERSPEKTIVEN .................................. 202 SABINE PEMSEL-MAIER ZUM PREKAEREN UMGANG MIT KONFESSIONALITAET UND HETEROGENITAET: PLAEDOYER FUER EINE OEKUMENISCH INSPIRIERTE LESART DES KONFESSIONELL KOOPERATIVEN RELIGIONSUNTERRICHTS .................................................. 219 JAN WOPPOWA HERAUSFORDERUNGEN EINER OEKUMENISCHEN RELIGIONSDIDAKTIK FUER DIE RELIGIONSLEHRERINNENBILDUNG ............................................................ 235 KONSTANTIN LINDNER 4. KAPITEL: OEKUMENISCHE RELIGIONSDIDAKTIK: PERSPEKTIVISCH GEWEITET OEKUMENE IM HERZEN, SAEKULARITAET VOR AUGEN: RELIGIONSUNTERRICHT IM KONFESSIONSLOSEN KONTEXT .......................... 252 FRANK LUETZE RELIGIOESE BILDUNG IM HORIZONT ZUNEHMENDER KONFESSIONSLOSIGKEIT: RELIGIONSDIDAKTISCHE HANDLUNGSOPTIONEN ...................................... 268 ULRICH KROPAC IN DER DIFFERENZ VEREINT - EINBLICKE IN DEN ANNAEHERUNGSDISKURS ZWISCHEN SUNNITINNEN UND SCHIITINNEN ALS TEILHABE AM OEKUMENE-DISKURS AUS ISLAMISCHER SICHT ......................................... 284 TAREK BADAWIA KULTURKAMPF IM KLASSENZIMMER? (RELIGIOESE) FUNDAMENTALISMEN ALS HERAUSFORDERUNGEN FUER EINE OEKUMENISCHE RELIGIONSDIDAKTIK .... 299 WOLFGANG WEIRER 10 INHALT AUSBLICK: ANGESICHTS EINER OEKUMENISCHEN RELIGIONSDIDAKTIK: RELIGIONSUNTERRICHT NEU MODELLIERT SCHRITTE AUF DEM WEG ZU EINEM KONFESSIONSSENSIBLEN OEKUMENISCH PROFILIERTEN RELIGIONSUNTERRICHT ....................................................... 318 MIRJAM SCHAMBECK SF VERZEICHNIS DER HERAUSGEBER INNEN UND AUTOR* INNEN ................... 331
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