Holdings: Generation Z für Personaler, Führungskräfte und jeden, der die Jungen verstehen muss

Generation Z für Personaler, Führungskräfte und jeden, der die Jungen verstehen muss: Ergebnisse der Generation-Thinking-Studie

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Bibliographic Details
New Title:	Generation Z für Personalmanagement und Führung
Main Author:	Maas, Rüdiger 1979- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	München Hanser [2019]
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Item Description:	Auf dem Umschlag: Mit konkreten Handlungsempfehlungen
Physical Description:	XIII, 121 Seiten Illustrationen 17 x 25 cm
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adam_text	DIE JUNGEN UNBEKANNTEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . V 1 VON SCHIMMEL-WEGSCHNEIDERN ZU SMARIPHONE-SYMBIOTIKERN 1 2 DASSTUDIENDESIGN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 3 SO LEBT UND DENKT DIE GENERATION Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 3.1 GENERATION SELBSTBEWUSST .................................... 21 3.2 GENERATION WERTEWANDEL ...................................... 22 3.3 GENERATION FREIZEIT ............................................... 24 3.4 GENERATION ANGENEHMES ARBEITSKLIMA ................ 26 3.5 GENERATION UNGEWISSHEIT ..................................... 29 3.6 GENERATION ENTSCHEIDUNGSARM ............................ 30 3.7 GENERATION MAMA UND PAPA ............................... 32 3.8 GENERATION VERHARREN ............................................ 34 3.9 GENERATION DIGITAL NATIVES 2.0 .............................. 36 3.10 GENERATION FUEHRUNGSLOS IM DIGITALEN DSCHUNGEL ... 41 3.11 GENERATION BESONDERS SEIN ................................. 43 DER CHARAKTER DER GENERATION Z: DIE SECHS ZENTRALEN EIGENSCHAFTEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 4.1 SELBSTBEWUSST ......................................................... 48 4.2 FAMILIENORIENTIERT .................................................... 49 4.3 ONLINE INDIVIDUALISTISCH .......................................... 50 4.4 OFFLINE KONSERVATIV .................................................. 51 4.5 UNGEDULDIGER ......................................................... 52 4.6 DIGITAL VERSIERT ......................................................... 53 3 DIE 2/ EMPFEHLUNGEN FUER DEN UMGANG MIT DER GENERATION L .. 55 5.1 PERSONALMARKETING & RECRUITING ............................. 59 5.2 IM BEWERBUNGSGESPRAECH ....................................... 77 6 EIN BLICK IN DIE ZUKUNFT: DIE FOLGEGENERATION CMM/M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 ] DAS GENERATION-Z-VOKABULAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 R LITERATUR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 1 I NDEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 10 UEBER DEN AUTOR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 WEITERE AKTEURE DES BUCHES ............................................ 121
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