Mentorenarbeit in der Lehrerausbildung: Lehramtsanwärter kompetent beraten, betreuen und beurteilen
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Hamburg
Persen
2019
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
..............................................................
4
1
DER
VORBEREITUNGSDIENST
...........................
5
2
DIE
ROLLE
DES
MENTORS
.................................
6
3
HANDLUNGSFELDER
DES
MENTORS
.................
7
3.1
ORIENTIERUNG
AN
DER
SCHULE
.................
8
3.2
HOSPITATION
.............................................
10
3.3 DER
MENTOR
ALS
PROFESSIONELLER
BEGLEITER
.................................................
11
3.4
NACHBESPRECHUNG
UND
BERATUNG
........
12
3.5
BEDARFSDECKENDER
UND
EIGEN
VERANTWORTLICHER
UNTERRICHT
................
16
3.6
MITGESTALTUNG
DES
SCHULLEBENS
..........
18
3.7
ENTWICKLUNGSGESPRAECHE
.......................
19
4
GUTACHTEN
DES
MENTORS
.............................
20
4.1
BEURTEILUNGSKRITERIEN
...........................
23
4.2
FORMULIERUNGSHILFEN
.............................
24
4.3
BEISPIELE
FUER
GUTACHTEN
.......................
31
5
TIPPS
..............................................................
37
6
WO
BEKOMME
ICH
HILFEN?
...........................
38
ZU
3.2:
BEOBACHTUNGSBOGEN
ZUR
UNTERRICHTSPLANUNG
.............................
45
BEOBACHTUNGSBOGEN
ZUM
UNTERRICHTSVERLAUF
............................
47
BEOBACHTUNGSBOGEN
ZUM
LEHRERVERHALTEN
................................
49
ZU
3.3:
AUSBILDUNGSPLAN
.............................
51
EINSATZPLAN
......................................
52
VERLAUFSPROTOKOLL
1
..........................
53
VERLAUFSPROTOKOLL
2
..........................
54
UNTERRICHTSBEOBACHTUNGSBOGEN
...
56
ZU
3.4:
KARTEN
ZUM
BERATUNGSGESPRAECH
..
58
PROTOKOLL
ZUM
BERATUNGSGESPRAECH
...
59
ZU
3.5:
AUSBILDUNGSUEBERBLICK
.....................
60
UNTERRICHTEN
UND
BERATEN
-
WOCHE
..
62
UNTERRICHTEN
UND
BERATEN
-
MONAT
...
63
ZU
3.6:
EINSATZPLAN
SCHULLEBEN
..................
64
SCHULISCHE
AKTIVITAETEN
.....................
65
ZU
4:
SELBSTEINSCHAETZUNG
............................
66
ANHANG
ZU
3.1:
STECKBRIEF
...............................................
39
LEHRERVERZEICHNIS
.................................
40
GESCHAEFTSVERTEILUNGSPLAN
...................
41
CHECKLISTE
ZUR
ORIENTIERUNG
AN
DER
SCHULE
.........................................
44
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