Verfügbarkeit: Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido

Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gleiß, Martin 1990- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Logos Verlag Berlin [2018]
Schlagworte:	Budo Umfrage Sportlehrer Sportpädagogik Aikido Erziehungsphilosophie Karate
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	251 Seiten Illustrationen 14.5 x 21 cm
ISBN:	3832547339 9783832547332

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV046113074
003	DE-604
005	00000000000000.0
007	t
008	190822s2018 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 18,N32 \|2 dnb
016	7		\|a 1163549460 \|2 DE-101
020			\|a 3832547339 \|c : (Broschur : EUR 38.50 (DE), EUR 39.60 (AT)) \|9 3832547339
020			\|a 9783832547332 \|c : (Broschur : EUR 38.50 (DE), EUR 39.60 (AT)) \|9 9783832547332
024	3		\|a 9783832547332
035			\|a (OCoLC)1048271602
035			\|a (DE-599)DNB1163549460
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BE
049			\|a DE-11
082	0		\|a 370 \|2 23
084			\|a ZY 4559 \|0 (DE-625)158619:13019 \|2 rvk
084			\|a 76.18 \|2 bkl
084			\|a 80.46 \|2 bkl
100	1		\|a Gleiß, Martin \|d 1990- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1165904667 \|4 aut
245	1	0	\|a Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido \|c Martin Gleiß
246	1	3	\|a erziehungskonzept
246	1	0	\|a erziehungskonzept
264		1	\|a Berlin \|b Logos Verlag Berlin \|c [2018]
300			\|a 251 Seiten \|b Illustrationen \|c 14.5 x 21 cm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Budo \|0 (DE-588)4008697-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Umfrage \|0 (DE-588)4005227-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sportlehrer \|0 (DE-588)4056397-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sportpädagogik \|0 (DE-588)4130615-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Aikido \|0 (DE-588)4000844-7 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Erziehungsphilosophie \|0 (DE-588)4070955-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Karate \|0 (DE-588)4029630-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Budo \|0 (DE-588)4008697-5 \|D s
689	0	1	\|a Karate \|0 (DE-588)4029630-1 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Aikido \|0 (DE-588)4000844-7 \|D s
689	1	1	\|a Erziehungsphilosophie \|0 (DE-588)4070955-3 \|D s
689	1	2	\|a Sportlehrer \|0 (DE-588)4056397-2 \|D s
689	1	3	\|a Umfrage \|0 (DE-588)4005227-8 \|D s
689	1		\|8 1\p \|5 DE-604
689	2	0	\|a Budo \|0 (DE-588)4008697-5 \|D s
689	2	1	\|a Sportpädagogik \|0 (DE-588)4130615-6 \|D s
689	2	2	\|a Umfrage \|0 (DE-588)4005227-8 \|D s
689	2		\|8 2\p \|5 DE-604
710	2		\|a Logos Verlag Berlin \|0 (DE-588)1065538812 \|4 pbl
856	4	2	\|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=618f7cafcaff40c3ad9d834a1bcd0196&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|v 2018-08-08 \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031493628&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031493628
883	1		\|8 1\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
883	1		\|8 2\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk

Datensatz im Suchindex

_version_	1804180429140393984
adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1. EINLEITUNG UND FRAGESTELLUNG......................................................... 5 2. BUDO IM KONTEXT VON PAEDAGOGIK...................................................9 2.1. DIE JAPANISCHEN KAMPFKUENSTE UND IHRE BESONDERHEITEN .......... 9 2.2. BUDO UND DAS VERHAELTNIS ZUR ERZIEHUNG .................................. 13 2.3. BUDO UND DAS VERHAELTNIS ZUR BILDUNG ..................................... 19 2.4. BUDO - EIN GANZHEITLICHES (SOZIALPAEDAGOGISCHES) KONZEPT? ...26 3. AIKIDO UND DIE HARMONISIERUNG DER KRAEFTE ............................... 35 3.1. WAS IST AIKIDO? - GESCHICHTE UND PHILOSOPHIE ....................... 35 3.2. DIE BILDUNG DES KOERPERS IM AIKIDO ......................................... 39 3.3. AIKIDO ALS SOZIALPAEDAGOGISCHE METHODE ..................... 43 4. FORSCHUNGSSTAND.............................................................................51 4.1. BEWEGUNG, SPORT UND KAMPFSPORT IN PAEDAGOGISCHEN HANDLUNGS FELDERN...............................................................................................51 4.2. BUDOPAEDAGOGIK - DAS ERZIEHERISCHE WESEN IM BEREICH DER KAMPFKUENSTE.....................................................................................56 5. DER WEG ZUR ERKENNTNIS (FORSCHUNGSPROZESS) ........................... 65 5.1. QUALITATIVE FORSCHUNG IN DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT ............ 65 5.2. VORUEBERLEGUNGEN IM KONTEXT DES ERKENNTNISINTERESSES .......... 80 5.2.1. WAHL DER ERHEBUNGSMETHODE: QUALITATIVE INTERVIEWS ..... 82 5.2.2. ERSTELLUNG EINES LEITFADENS (OFFENHEIT VERSUS STRUKTUR)... 86 5.3. ERHEBUNGSPHASE.........................................................................89 5.3.1. FALLAUSWAHL UND AUSWAHL DES MATERIALS ........................... 89 5.3.2. DURCHFUEHRUNG DER INTERVIEWS ............................................ 91 5.4. DER PROZESS DER TRANSKRIPTION .................................................. 93 5.5. ANALYSE DES MATERIALS (QUALITATIVE INHALTSANALYSE) ................. 97 5.6. REFLEXION DES FORSCHUNGSPROZESSES ..................................... 104 6. INTERPRETATION UND AUSWERTUNG DER ERGEBNISSE ...................... 109 6.1. DEFINITION DES KATEGORIENSYSTEMS MIT KATEGORIENBELEG ....... 109 6.2. KATEGORIENGELEITETE DARSTELLUNG DER EINZELFAELLE .................... 121 6.2.1. MICHAEL BECKER ................................................................. 121 6.2.2. ANDREAS SCHAEFER ................................................................ 135 6.2.3. JOHANNA JUNG ..................................................................... 152 6.2.4. BERND HARTMANN ............................................................... 168 6.2.5. MANUELA R OTH ................................................................... 193 6.3. DARSTELLUNG DER ERGEBNISSE (VERBINDENDE ELEMENTE) ............. 212 6.3.1. DIE BEDEUTUNG VON BUDO ........................................... .....212 6.3.2. DIE BEDEUTUNG VON AIKIDO .............................................. 214 6.3.3. BILDUNGSPROZESSE..............................................................217 6.3.4. LERNPROZESSE..................................................................... 219 6.3.5. TRAININGSGEMEINSCHAFT UND DOJO .................................... 221 6.3.6. KINDER UND JUGENDLICHE....................................................224 7. FAZIT UND RUECKKOPPLUNG ZUR THEORIE ....................................... 229 7.1. BUDO - DIE KULTIVIERUNG DES KAMPFES .................................. 229 7.2. DIE EINHEIT VON KOERPER UND GEIST...........................................232 7.3. DIE BEDEUTUNG DER DOJO-GEMEINSCHAFT ................................. 234 7.4. ZUM PAEDAGOGISCHEN EINSATZ VON AIKIDO ................................ 236 8. AUSBLICK ......................................................................................... 239 9. LITERATURVERZEICHNIS..................................................................... 243 10. ANHANG......................................................................................... 251
any_adam_object	1
author	Gleiß, Martin 1990-
author_GND	(DE-588)1165904667
author_facet	Gleiß, Martin 1990-
author_role	aut
author_sort	Gleiß, Martin 1990-
author_variant	m g mg
building	Verbundindex
bvnumber	BV046113074
classification_rvk	ZY 4559
ctrlnum	(OCoLC)1048271602 (DE-599)DNB1163549460
dewey-full	370
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	370 - Education
dewey-raw	370
dewey-search	370
dewey-sort	3370
dewey-tens	370 - Education
discipline	Sport Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02825nam a2200673 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV046113074</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">190822s2018 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">18,N32</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1163549460</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3832547339</subfield><subfield code="c">: (Broschur : EUR 38.50 (DE), EUR 39.60 (AT))</subfield><subfield code="9">3832547339</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783832547332</subfield><subfield code="c">: (Broschur : EUR 38.50 (DE), EUR 39.60 (AT))</subfield><subfield code="9">9783832547332</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783832547332</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1048271602</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1163549460</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZY 4559</subfield><subfield code="0">(DE-625)158619:13019</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">76.18</subfield><subfield code="2">bkl</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">80.46</subfield><subfield code="2">bkl</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Gleiß, Martin</subfield><subfield code="d">1990-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1165904667</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido</subfield><subfield code="c">Martin Gleiß</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">erziehungskonzept</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">erziehungskonzept</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">Logos Verlag Berlin</subfield><subfield code="c">[2018]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">251 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield><subfield code="c">14.5 x 21 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Budo</subfield><subfield code="0">(DE-588)4008697-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Umfrage</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005227-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sportlehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056397-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sportpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130615-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Aikido</subfield><subfield code="0">(DE-588)4000844-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erziehungsphilosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070955-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Karate</subfield><subfield code="0">(DE-588)4029630-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Budo</subfield><subfield code="0">(DE-588)4008697-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Karate</subfield><subfield code="0">(DE-588)4029630-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Aikido</subfield><subfield code="0">(DE-588)4000844-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Erziehungsphilosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070955-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Sportlehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056397-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Umfrage</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005227-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Budo</subfield><subfield code="0">(DE-588)4008697-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Sportpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130615-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="2"><subfield code="a">Umfrage</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005227-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Logos Verlag Berlin</subfield><subfield code="0">(DE-588)1065538812</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=618f7cafcaff40c3ad9d834a1bcd0196&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="v">2018-08-08</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031493628&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031493628</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV046113074
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-10T08:35:37Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1065538812
isbn	3832547339 9783832547332
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031493628
oclc_num	1048271602
open_access_boolean
owner	DE-11
owner_facet	DE-11
physical	251 Seiten Illustrationen 14.5 x 21 cm
publishDate	2018
publishDateSearch	2018
publishDateSort	2018
publisher	Logos Verlag Berlin
record_format	marc
spelling	Gleiß, Martin 1990- Verfasser (DE-588)1165904667 aut Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido Martin Gleiß erziehungskonzept Berlin Logos Verlag Berlin [2018] 251 Seiten Illustrationen 14.5 x 21 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Budo (DE-588)4008697-5 gnd rswk-swf Umfrage (DE-588)4005227-8 gnd rswk-swf Sportlehrer (DE-588)4056397-2 gnd rswk-swf Sportpädagogik (DE-588)4130615-6 gnd rswk-swf Aikido (DE-588)4000844-7 gnd rswk-swf Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 gnd rswk-swf Karate (DE-588)4029630-1 gnd rswk-swf Budo (DE-588)4008697-5 s Karate (DE-588)4029630-1 s DE-604 Aikido (DE-588)4000844-7 s Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 s Sportlehrer (DE-588)4056397-2 s Umfrage (DE-588)4005227-8 s 1\p DE-604 Sportpädagogik (DE-588)4130615-6 s 2\p DE-604 Logos Verlag Berlin (DE-588)1065538812 pbl text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=618f7cafcaff40c3ad9d834a1bcd0196&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm 2018-08-08 Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031493628&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
spellingShingle	Gleiß, Martin 1990- Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido Budo (DE-588)4008697-5 gnd Umfrage (DE-588)4005227-8 gnd Sportlehrer (DE-588)4056397-2 gnd Sportpädagogik (DE-588)4130615-6 gnd Aikido (DE-588)4000844-7 gnd Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 gnd Karate (DE-588)4029630-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4008697-5 (DE-588)4005227-8 (DE-588)4056397-2 (DE-588)4130615-6 (DE-588)4000844-7 (DE-588)4070955-3 (DE-588)4029630-1
title	Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido
title_alt	erziehungskonzept
title_auth	Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido
title_exact_search	Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido
title_full	Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido Martin Gleiß
title_fullStr	Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido Martin Gleiß
title_full_unstemmed	Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido Martin Gleiß
title_short	Budo als Erziehungs- und Bildungskonzept am Beispiel der japanischen Kampfkunst Aikido
title_sort	budo als erziehungs und bildungskonzept am beispiel der japanischen kampfkunst aikido
topic	Budo (DE-588)4008697-5 gnd Umfrage (DE-588)4005227-8 gnd Sportlehrer (DE-588)4056397-2 gnd Sportpädagogik (DE-588)4130615-6 gnd Aikido (DE-588)4000844-7 gnd Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 gnd Karate (DE-588)4029630-1 gnd
topic_facet	Budo Umfrage Sportlehrer Sportpädagogik Aikido Erziehungsphilosophie Karate
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=618f7cafcaff40c3ad9d834a1bcd0196&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031493628&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT gleißmartin budoalserziehungsundbildungskonzeptambeispielderjapanischenkampfkunstaikido AT logosverlagberlin budoalserziehungsundbildungskonzeptambeispielderjapanischenkampfkunstaikido AT gleißmartin erziehungskonzept AT logosverlagberlin erziehungskonzept

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Beschreibung

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge