Learning without classrooms: visionary designs for secondary schools
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kelly, Frank S. (VerfasserIn), McCain, Ted D. E. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Bloomington, IN Solution Tree Press 2019
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:xv, 202 Seiten Illustrationen 28 cm
ISBN:9781945349904

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