Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen: eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen
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Bielefeld
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| spelling | Labhart, David 1981- Verfasser (DE-588)1183589484 aut Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen David Labhart Bielefeld transcript [2019] © 2019 1 Online-Ressource txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Pädagogik Erscheint als Open Access bei De Gruyter Dissertation Universität Zürich 2018 Inklusive Schule (DE-588)7693897-9 gnd rswk-swf Sonderpädagoge (DE-588)4181803-9 gnd rswk-swf Sozialarbeiter (DE-588)4055680-3 gnd rswk-swf Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd rswk-swf Teamwork (DE-588)4126974-3 gnd rswk-swf Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Kanton Zürich (DE-588)4068041-1 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Kanton Zürich (DE-588)4068041-1 g Grundschule (DE-588)4022349-8 s Inklusive Schule (DE-588)7693897-9 s Lehrer (DE-588)4035088-5 s Sozialarbeiter (DE-588)4055680-3 s Sonderpädagoge (DE-588)4181803-9 s Teamwork (DE-588)4126974-3 s 1\p DE-604 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-8376-4796-9 https://doi.org/10.14361/9783839447963 Resolving-System kostenfrei Volltext https://doi.org/10.1515/9783839447963 Resolving-System kostenfrei Volltext https://www.doabooks.org/doab?func=fulltext&uiLanguage=en&rid=33252 Resolving-System kostenfrei Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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