De Marco, M., & Toto, P. (2019). Gender approaches in the translation classroom: Training the doers. Palgrave Macmillan.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)De Marco, Marcella, und Piero Toto. Gender Approaches in the Translation Classroom: Training the Doers. Cham: Palgrave Macmillan, 2019.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)De Marco, Marcella, und Piero Toto. Gender Approaches in the Translation Classroom: Training the Doers. Palgrave Macmillan, 2019.
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