Bilingual education and minority language maintenance in China: the role of schools in saving the Yi language
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Zhang, Lubei (VerfasserIn), Tsung, Linda T. H. 1953- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer [2019]
Schriftenreihe:Multilingual education volume 31
Schlagworte:
Online-Zugang:UBY01
UPA01
Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (xvii, 165 Seiten) Illustrationen, Diagramme, Karte
ISBN:9783030034542
DOI:10.1007/978-3-030-03454-2

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