Lenz, F. (2012). Bilinguales Lernen: Unterrichtskonzepte zur Förderung sachfachbezogener und interkultureller Kompetenz. Peter Lang. https://doi.org/10.3726/978-3-653-01497-6
Chicago Style (17th ed.) CitationLenz, Friedrich. Bilinguales Lernen: Unterrichtskonzepte Zur Förderung Sachfachbezogener Und Interkultureller Kompetenz. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2012. https://doi.org/10.3726/978-3-653-01497-6.
MLA (9th ed.) CitationLenz, Friedrich. Bilinguales Lernen: Unterrichtskonzepte Zur Förderung Sachfachbezogener Und Interkultureller Kompetenz. Peter Lang, 2012. https://doi.org/10.3726/978-3-653-01497-6.
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