Talent Management erfolgreich implementieren: in 10 Schritten zur nachhaltigen Employee Experience
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg [im Breisgau] ; München ; Stuttgart
Haufe Group
2019
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext https://www.haufe.de/ Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 194 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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1
VORWORT
..................................................................................................................
9
2
DIE
AUSGANGSLAGE
................................................................................................
13
2.1
WARUM
TALENT
MANAGEMENT
IN
ALLER
MUNDE
IST
....................................................
13
2.1.1
DER
SPRINGENDE
PUNKT
.............................................................................
17
2.1.2
WEN
ES
BETRIFFT
..........................................................................................
18
2.1.3
VOM
ARBEITGEBER-ZUM
ARBEITNEHMERMARKT
..........................................
19
2.1.4
AGIL
STATT
HIERARCHISCH?
...........................................................................
21
2.1.5
DAS
BESTE
AUS
ALLEN
BEREICHEN
NUTZEN
..................................................
29
2.2
DRINGEND
GESUCHT:
NEUE
PERSONALSTRATEGIEN
.......................................................
33
2.3
VIEL
INVESTIERT,
VIEL
GETAN,
ZU
WENIG
ERREICHT
.......................................................
37
3
ZEHN
SCHRITTE
ZUR
ERFOLGREICHEN
IMPLEMENTIERUNG
VON
TALENT
MANAGEMENT
39
3.1
SCHRITT
NR.
1:
TALENT
DEFINIEREN
UND
VERSTEHEN
....................................................
39
3.1.1
VERGISS
ES,
WENN
DU
ES
NICHT
MESSEN
KANNST!
.......................................
39
3.1.2
TALENT
DEFINIEREN
.................................................................................
40
3.1.3
LEISTUNG-POTENZIAL-MATRIX
......................................................................
40
3.1.4
IDEALVERTEILUNG
UND
FORCED
DISTRIBUTION
................................................
43
3.1.5
LEISTUNG-POTENZIAL-MATRIX
2.0
................................................................
45
3.1.6
TALENT
POOLS,
TALENT
PIPELINES,
TALENT
SPACES
.......................................
46
3.1.7
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
47
3.2
SCHRITT
NR.
2:
VON
DER
PERSONALENTWICKLUNG
ZUM
TALENT
MANAGEMENT
.............
49
3.2.1
TALENT
UND
MANAGEMENT
..........................................................................
49
3.2.2
VON
DER
PERSONALENTWICKLUNG
ZUM
TALENT
MANAGEMENT
......................
50
3.2.3
DIE
NAEHE
ZUM
BUSINESS
...........................................................................
51
3.2.4
ZIELSETZUNG
ABSTIMMEN
.........................................................................
52
3.2.5
KEY
PERFORMANCE
INDICATORS
....................................................................
53
3.2.6
SPEED
WINS
ODER
QUICK
WINS
..................................................................
54
3.2.7
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
55
3.3
SCHRITT
NR.
3:
PROZESSE
UND
PROGRAMME
AUSRICHTEN
............................................
56
3.3.1
HANDLUNGSFELDER
UND
SCHLUESSELTHEMEN
................................................
56
3.3.2
VERZAHNUNG
..............................................................................................
57
3.3.3
ENORM
UNTERSCHAETZT:
NACHFOLGEPLANUNG
................................................
58
3.3.4
STRATEGISCHES
RECRUITING
.........................................................................
59
3.3.5
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
60
3.4
SCHRITT
NR.
4:
HOMOSOZIALE
REPRODUKTION
VERMEIDEN
........................................
61
3.4.1
SCHMITT
SUCHT
SCHMITTCHEN
....................................................................
61
3.4.2
BEFOERDERUNGSGRUNDSAETZE
........................................................................
62
5
3.4.3
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
.....................................................................
63
3.5
SCHRITT
NR.
5:
WEG
MIT
DEN
SILOS
............................................................................
64
3.5.1
ZWEI
WAHRE GESCHICHTEN
..........................................................................
65
3.5.2
WARUM
DER
INTERNE
STELLENMARKT
NICHT
FUNKTIONIERT
..............................
67
3.5.3
BESONDERS
SCHWIERIG:
CROSSFUNKTIONALE
WECHSEL
.................................
69
3.5.4
TALENT
BROKER
UND
EXECUTIVE
SEARCH
COUNCIL
.........................................
71
3.5.5
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
72
3.6
SCHRITT
NR.
6:
VIELFALT
SCHAFFEN
................................................................................
75
3.6.1
CULTURALFIT
................................................................................................
75
3.6.2
HARD
FACTS
STATT
SOZIALROMANTIK
.............................................................
76
3.6.3
QUOTE
VERSUS
VIELFALT
...............................................................................
81
3.6.4
AGE
DIVERSITY
............................................................................................
83
3.6.5
DIE
STOERUNG
IM
SYSTEM
............................................................................
84
3.6.6
NUTZEN
ENTSTEHT
DURCH
STEUERUNG
.........................................................
87
3.6.7
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
90
3.7
SCHRITT
NR.
7:
FUEHRUNGSKRAEFTE
ZU
ECHTEN
TALENT
MANAGERN
MACHEN
...................
92
3.7.1
WO
STEHT
DAS
EIGENTLICH?
..........................................................................
93
3.7.2
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
93
3.8
SCHRITT
NR.
8:
VOM
PROZESSDESIGN
ZUM
ECHTEN
NUTZEN
.......................................
94
3.8.1
HR
VERSUS
BUSINESS
.................................................................................
94
3.8.2
UND
ALLE
WOLLEN
MITREDEN
........................................................................
95
3.8.3
DIE
IT
MACHT S
MOEGLICH
............................................................................
97
3.8.4
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
98
3.9
SCHRITT
NR.
9:
SETZEN
SIE
DIE
BRILLE
DER
TALENTE
AUF
...............................................
99
3.9.1
FRAG
MICH
DOCH!
.......................................................................................
99
3.9.2
DIE
MACHT
DER
NETZWERKE
........................................................................
99
3.9.3
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
100
3.10
SCHRITT
NR.
10:
TRAGEN
SIE
ZU
EINER
TALENTKULTUR
BEI
............................................
102
3.10.1
OHNE
KULTURELLE
ERNEUERUNG
GEHT
ES
NICHT
............................................
102
3.10.2
TIPPS
ZUR
IMPLEMENTIERUNG
....................................................................
103
4
NICHT
NUR
AUS
AKTUELLEM
ANLASS
...........................................................................
105
4.1
EIN
WORT
ZU
DATENSCHUTZ
UND
MITBESTIMMUNG
....................................................
105
4.2
PROFESSIONALISIERUNG
TUT
NOT
.................................................................................
106
5
IMPLEMENTIERUNG
VON
TALENT-MANAGEMENT-PROJEKTEN
IN
DER
PRAXIS:
ERFAHRUNGSBERICHTE
UND
BEISPIELSFAELLE
..............................................................
107
5.1
ERFOLGSFAKTOREN
FUER
TALENT
MANAGEMENT
-
AUS
SICHT
DER
ZIELGRUPPE
..................
107
5.1.1
IM
FOKUS:
DIE
PERSPEKTIVE
DER
TALENTE
....................................................
107
5.1.2
DIE
DREH-
UND
ANGELPUNKTE:
UNTERNEHMENSBEZOGENE
FAKTOREN
(UNTERNEHMENSBEDARFE/MARKT)
UND
TALENTBEZOGENE
FAKTOREN
(KOENNEN,
WOLLEN)
.............................................................................
108
6
5.1.3
DIVERSITAET
UND
INDIVIDUELLE
ENTWICKLUNGSWEGE
.....................................
109
5.1.4
PARTIZIPATION
............................................................................................
109
5.1.5
FALLSTRICKE
FUER
EIN
ERFOLGREICHES
TALENTMANAGEMENT
............................
111
5.1.6
PROFESSIONALISIERUNG
VON
PROZESSEN
UND
KNOW-HOW
............................
113
5.1.7
DIE
ZENTRALE
BEDEUTUNG
VON
KULTUR
UND
WERTEN
...................................
115
5.2
DIGITALE
TRANSFORMATION
-
KULTURELLER
WANDEL
UND
DESSEN
VERANKERUNG
IN
HR-INSTRUMENTEN
...................................................................................................
119
5.2.1
DIGITALE
TRANSFORMATION,
KULTURWANDEL
UND
HR-INSTRUMENTE
-
EIN
DREIKLANG
............................................................................................
119
5.2.2
BEDEUTUNG
DER
DIGITALEN
TRANSFORMATION
FUER
DEN
BEREICH
HUMAN
RESOURCES
................................................................................................
124
5.2.3
LOESUNGSANSAETZE
-
WEGE
ZUR
AGILEN
UNTERNEHMENSKULTUR
....................
136
5.2.4
FAZIT:
ALT
NEBEN
NEU
-
DER
WANDEL
BRAUCHT
BEIDES
................................
149
5.2.5
VERZEICHNIS
DER
INTERVIEWPARTNER
...........................................................
151
5.3
INTERKULTUREI
LE
KOMPETENZ:
SCHLUESSELFAKTOR
FUER
ERFOLGREICHES
TALENT
MANAGEMENT
....................................................................................
152
5.3.1
IM
WANDEL
DER
ZEIT
.................................................................................
152
5.3.2
WAS
IST
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ?
.......................................................
153
5.3.3
WELCHE
BEDEUTUNG
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
FUER
DIE
ERFOLGREICHE
IMPLEMENTIERUNG
INTERNATIONALER
TALENT-MANAGEMENT-KONZEPTE
HAT
154
5.3.4
WIE
SICH
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
ENTWICKELN
LAESST
..........................
155
5.3.5
WELCHE
BESONDERHEITEN
ES
ZU
BERUECKSICHTIGEN
GIBT
..............................
161
5.3.6
WO
GENAU
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
IM
BUSINESS
GEFORDERT
IST
.........
162
5.3.7
ZUM
ABSCHLUSS:
EIN
PLAEDOYER
FUER
DIE
FOERDERUNG
INTERKULTURELLER
KOMPETENZ
..............................................................................................
165
5.4
COACHING
ALS
ELEMENT
DER
FUEHRUNGSKRAEFTEENTWICKLUNG
IMPLEMENTIEREN
.........
166
5.5
SOCIAL
LEARNING-EIN
TAUGLICHER
ANSATZ
FUER
DEN
MITTELSTAND?
............................
172
5.5.1
EINLEITUNG
.................................................................................................
172
5.5.2
DAS
UNTERNEHMEN
IM
UEBERBLICK
.............................................................
172
5.5.3
DAS
UNTERNEHMEN
IM
WANDEL
................................................................
174
5.5.4
DAS
PROJEKT
SOCIAL
LEARNING:
HINTERGRUND
UND
ZIELE
............................
174
5.5.5
EMPFEHLUNGEN
ZUM
GENERELLEN
VORGEHEN
..............................................
176
5.5.6
MOEGLICHE
NAECHSTE
SCHRITTE
UND
MASSNAHMEN
........................................
177
5.5.7
EVALUATION
UND
MESSUNG
DES
ERFOLGS
.....................................................
184
5.5.8
AUSBLICK
...................................................................................................
185
LITERATUR
...............................................................................................................................
187
DIE
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
..............................................................................................
191
STICHWORTVERZEICHNIS
..........................................................................................................
193
7
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