Der gewaltsame Lehrer: Europas Kriege in der Moderne
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| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
München
C.H.Beck
[2019]
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| Series: | Historische Bibliothek der Gerda Henkel Stiftung
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| Online Access: | Rezension Rezension Inhaltsverzeichnis |
| Physical Description: | 512 Seiten Illustrationen, Karten |
| ISBN: | 9783406727085 3406727085 |
| DOI: | 10.11588/frrec.2019.2.62900 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort ............................................... n
I. Einführung:
Ohne Krieg kein Fortschritt - Kontinuität im
Denken und Handeln ...................................... 13
1. Immanuel Kant: Zur Notwendigkeit des Krieges
in der Philosophie des Friedens ....................... 13
2. Fragen an die Geschichte.............................. 17
3. Nation und Nationalstaat: Fortschritt als Kriegsgeschöpf. . 19
4. Revolution: Krieg durchbricht Fortschrittsblockaden. 24
5. «Humanitäre Intervention» - Die Rückkehr des
Krieges als Fortschrittskraft im Denken und Handeln
der Gegenwart.......................................... 27
II. Europas Weltkriege gestalten die globale Ordnung
(18.-20. Jahrhundert).................................... 31
1. Europas Kriege in der Welt: 18. Jahrhundert........... 31
a. Gewinner und Verlierer unter den «Oceanokraten» ... 34
b. Kriegsräume, Kriegsparteien, Formen des Krieges,
Kriegsziele......................................... 39
c. Die Weltkriege des späten 18. Jahrhunderts -
Wahrnehmungen und Wirkungen......................... 47
Inhalt
2. Die napoleonische Ära:
Kampf gegen eine kontinentaleuropäische
Hegemonialmacht ...................................... 60
a. Formen des Krieges und Motive der Kriegsparteien ... 61
b. Imperium - nicht Nationalstaat, Staatenkrieg -
nicht Nationalkrieg................................. 67
c. Was bedeutet Volkskrieg?........................... 69
d. Zur Überzeugungskraft der Nationalmythologien...... 73
3. Das Jahrhundert Europas 1815-1913...................... 78
a. Das Europa des Wiener Kongresses —
Selbstbeschränkung und globale Expansion ............. 78
Paradoxien der Wiener Neuordnung Europas.............. 79
Nationalisierung und Entstehung von Nationalstaaten -
die Hauptherausforderung Kongreß-Europas und das
erfolgreiche Krisenmanagement......................... 83
b. Politik Kongreß-Europas: Bellizismus außerhalb
Europas — Vermeidung des großen Krieges in Europa . 85
4. Der Ort des Ersten Weltkriegs in der Geschichte
der Kriege ............................................. 94
a. Was macht den Großen Krieg groß?................... 95
b. Was war neu am Ersten Weltkrieg in der
Geschichte des Krieges?.............................. 113
c. Der Weg aus dem Ersten Weltkrieg -
eine neue Erfahrung.................................. 127
5. Der Zweite Weltkrieg und seine Folgen................. 132
a. Absurdität als Sinnstiftung? ....................... 132
b. Europas national-ethnische Mischräume werden
vereinheitlicht — staatliche Neuordnung durch
«ethnische Säuberung»................................ 135
Irredenta und Imperium — zwei Wege des territorialen
und des rassistischen Revisionismus.................. 136
c. Kriegserfahrung als Wille zur Neugestaltung
Europas - ein europäischer Sonderweg? ............... 139
Inhalt
G. «Krieg gegen Terror» — eine neue Form
von globalem Krieg?.................................. 145
III. Ohne Krieg keine erfolgreiche Revolution .............. 149
1. Revolutionsmodelle: friedliche Revolution — Verfassungs-
und Nationalrevolution - bolschewistische Revolution . . . 149
2. Nationale Verfassungsrevolutionen - der Krieg im
europäisch-nordamerikanischen Revolutionsmodell .... 155
a. Die englischen Revolutionen des 17. Jahrhunderts —
Bürgerkrieg, Staatenkrieg, Anfänge des Empires ...... 156
b. Krieg und Revolution im späten 18. Jahrhundert —
Frankreich und Nordamerika .......................... 167
Nordamerikanischer Unabhängigkeitskrieg: Revolutions-
und Bürgerkrieg, Staatsbildungs- und Kolonialkrieg. 169
Französische Revolution — Zeitenwende durch Gewalt
und Krieg............................................ 177
c. 1848/49: Europäischer Krieg, begrenzter Krieg und
Kriegvermeidung im Handlungsarsenal von
Revolution und Gegenrevolution ...................... 200
3. Internationale Voraussetzungen für erfolgreiche
Nationalrevolutionen im 19. Jahrhundert................ 208
4. Erster Weltkrieg - Kriegsniederlage, Revolution
und Bürgerkrieg gestalten die Zukunft: Rußland,
Deutschland, Türkei.................................... 215
a. Vorläufer - Pariser Commune 1871,
Russische Revolution 1905 ........................... 216
b. Rußland 1917—1921 — milde Verfassungsrevolution,
radikale Bürgerkriegsrevolution ..................... 220
c. Deutschland 1918—1923 - begrenzte Revolutions-
gewalt, gescheiterte Bürgerkriege, demokratische
Reform-Revolution.................................... 232
Inhalt
d. Vom Osmanischen Reich zur Türkei -
Militärputsche, Verfassungs- und Kulturrevolution,
Kriege .............................................. 246
IV. Ohne Krieg kein Nationalstaat und keine Nation ......... 261
1. Idee Nation - warum ist sie so erfolgreich? .......... 263
Nation als Ressourcengemeinschaft.................... 264
2. Krieg in der Entstehung europäischer Nationalstaaten -
historische Muster .................................... 273
a. Glückliches Nordeuropa — Nationalstaat durch
Sezession ohne Krieg................................. 276
b. Entstehung neuer Nationalstaaten —
vier Verlaufstypen................................... 278
c. Milder Vereinigungskrieg - Schweiz ................. 280
d. Belgien und Polen — Frankreich und Rußland
entscheiden Sezessionskriege......................... 283
e. Griechenlands Staatsgründung und die
Orientalische Frage - Revolution, Bürgerkrieg,
Staatenkrieg, humanitäre Intervention und
ethnoreligiöse Entmischung........................... 286
f. Italien und Deutschland - Vereinigungs- und
Trennungskrieg, Eroberungs- und Unabhängigkeits-
krieg ............................................... 295
g. Kriegsraum «europäische Türkei» als
Zukunftslaboratorium................................. 316
V. Ohne Krieg kein Kolonialreich und keine
Dekolonisation........................................... 337
1. Die «guten Despoten» aus Europa - John Stuart Mill
und Alexis de Tocqueville.............................. 337
Inhalt
2. Entwicklungsmuster .................................. 341
3. Kriege in kolonialen Räumen ......................... 348
a. Charles Edward Callwell - «der Clausewitz der
kolonialen Kriegskunst» ............................ 352
b. Typen von Kolonien - Arten des Krieges............ 357
4. Kolonialkriege in Afrika - ein deutscher Sonderweg des
Genozids? ............................................ 363
a. Das vorkoloniale Afrika - ein Kontinent des Krieges . . 363
b. Deutsche Kolonialkriege in Afrika - die Qual der
Perspektiven....................................... 372
Die Ereignisse..................................... 374
Deutungen und wovon sie abhängen................... 381
VI. Rückblick und Ausblick...................................401
1. Das europäische 19. Jahrhundert - Versuch einer
globalen Ortsbestimmung mit dem Wissen des
20. Jahrhunderts..................................... 401
2. Europa als nationalpolitisches Laboratorium in der
Gegenwart - Die Europäische Union als Ende des
Europas der Kriege?.................................. 411
Anhang
Dank.................................................... 422
Literaturverzeichnis .................................. 423
Anmerkungen............................................ 451
Bildnachweis........................................... 505
Register............................................... 506
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