www.BrAnD2. Wissen.: zweites Brandenburger Antike-Denkwerk
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Potsdam
Universitätsverlag Potsdam
2018
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VORWORT
VORBEMERKUNGEN ZUM THEM A,WISSEN1 9
BERICHT ZU WWW.BRAND2.
WILLE. WUERDE. WISSEN.
ZWEITES BRANDENBURGER ANTIKE-DENKWERK 2016/17
NICOLA HOEMKE, ALEXANDRA FORST 11
1 ZIELE 11
2 DURCHFUEHRUNG 12
2.1 POTSDAMER LATEINTAG 12
2.2 SCHULPROJEKTE 13
2.3 SCHUELERKONGRESS 15
3 AUSWERTUNG 17
4 AUSBLICK 18
RAUMWISSEN ALS RAUMPOLITIK?
DER TESTFALL ROM
CLAUDIA TIER SCH
___________
19
1 EINLEITUNG 19
2 *ICH HABE EINE STADT AUS BACKSTEIN VORGEFUNDEN, UND ICH HABE
EUCH EINE STADT AUS MARMOR HINTERLASSEN* (SUET.AUG. 28,3) 23
3 TRANSFORMATIONEN DER KAISERZEIT 32
4 SPAETANTIKE 38
5 ZUSAMMENFASSUNG 41
6 LITERATUR 43
LUDUS IMPUDENTIAE!
DER STREIT UM DIE ,RICHTIGE* WISSENSVERMITTLUNG
AN ROEMISCHE SCHUELER
NICOLA HOEMKE 49
LITERATUR 72
NON SCHOLAE, SED VITAE DISCIMUS -
DAS WISSEN DER ROEMISCHEN FRAU
TOBIAS COLLIN
________________________________________________
75
1 FACHWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN 79
1.1 EINLEITENDE GEDANKEN 79
1.2 EINORDNUNG IN DEN RAHMENLEHRPLAN
UND KOMPETENZERWERB 80
1.3 WISSEN EINER ROEMISCHEN FRAU 82
1.4 WISSENSTRADIERUNG AM BEISPIEL DER SULPICIA 84
2 KONZEPT 84
3 PROJEKTSEMINARE 86
3.1 SCHOENHEITSIDEALE IN DER ANTIKE -
WER ODER WAS IST SCHOEN? 86
3.2 DAS LEBEN IN DER ROEMISCHEN
FAMILIA 91
3.3 SULPICIA. EINE ROEMISCHE DICHTERIN 98
3.4 EXKURS: WORTSCHATZARBEIT ZUM THEMENFELD WISSEN 104
4 PROJEKTPRAESENTATION 108
5 LITERATUR 110
6 ANHANG 113
W ISSEN M ACHT...?!
PAUL ROLF KOPPE_____________________________________________163
1 FACHWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGE 164
1.1 (SCHUL-)BILDUNG IM SPAETREPUBLIKANISCHEN ROM 164
1.2 DER AFRIKA-EXKURS IN SALLUSTS BELLUM LUGURTHINUM 167
2 DIDAKTISCH-METHODISCHER KOMMENTAR
ZUM PROJEKTVERLAUF 169
2.1 PLANUNG 169
2.2 BEARBEITUNGSPHASE 170
2.3 DER SCHUELERKONGRESS 172
3 LITERATUR 175
4 ANHANG 176
EINE MEDIENKOMPETENZ AUS DER ANTIKE?
KOMMUNIKATION UEBER BILDER MIT BILDMITTELN
DER ANTIKE (WWW - WISSEN WIRKT WUNDER)
CINDY KORN, JULIA VANDER ELSTY BENNO JAKOBUS WALDE
_______________
185
1 EINFUEHRUNG - EINIGE THEORETISCH-,PHAENOMENOLOGISCHE*
VORUEBERLEGUNGEN 188
1.1 ERKENNUNGSZEICHEN UND IHRE FUNKTION 191
2 VERLAUF DER ARBEIT AM PROJEKT 194
2.1 LEITIDEE 194
2.2 ENTWICKLUNG DER PRAESENTATION 196
2.3 ,AUSFLUEGE* 198
2.4 PRAEZISIERUNG, TEXTAUSWAHL UND WEITERARBEIT 203
3 UMSETZUNG 206
3.1 PRAESENTATION 206
4 LITERATUR 211
4.1 PRIMAERLITERATUR 211
4.2 SEKUNDAERLITERATUR 211
NIHIL NISI VERITAS
JOSEPHINE MEINERT, BRUNHILD GLOCKEMANN_________________________213
1 FACHDIDAKTISCHE VORUEBERLEGUNGEN UND KONZEPTION 213
2 PROJEKTVERLAUF 215
3 FAZIT UND RESUEMEE 246
4 LITERATUR 247
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Beschreibung