Holdings: The Routledge handbook of Spanish language teaching

The Routledge handbook of Spanish language teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2

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Bibliographic Details
Other Authors:	Muñoz-Basols, Javier (Editor), Gironzetti, Elisa (Editor), Lacorte, Manel (Editor)
Format:	Book
Language:	Spanish
Published:	London ; New York Routledge [2019]
Series:	Routledge language handbooks
Subjects:	Spanisch Sprachunterricht Spanischunterricht Spanish language / Study and teaching Aufsatzsammlung
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	INDICE Lista de tablas Lista de figuras xi xiii Biografias de los autores xv Agradecimientos xxii Introducción 1 Javier Muñoz-Basols, Elisa Gironzetti y Manel Lacorte PARTEI Perspectivas metodológicas y curriculares 9 1 Métodos y enfoques para la enseñanza 11 Gradela Vázquez y Manel Lacorte 2 Autonomía y motivación 26 Jane Arnold 3 Estilos y estrategias de aprendizaje 38 Angela Pinilla-Herrera y Andrew D. Cohen 4 Diseño, revisión y evaluación curricular 52 Susana Pastor Cesteros 5 Planificación de unidades didácticas 67 Enana Alonso 6 Análisis y diseño de materiales didácticos Carlos de Pablos-Ortega vii 80 Ìndice 94 7 Análisis y corrección de errores Javier Muñoz-Basols y Sonia Bailini 109 8 Evaluación Marta Antón 9 Adquisición y enseñanza de segundas lenguas 124 Eve Zyzik 10 Dimensiones críticas en la enseñanza del español 137 Manel Lacorte y Encarna Atienza PARTE II Destrezas lingüísticas y comunicativas 151 11 Comprensión lectora 153 Victoria Rodrigo 12 Expresión escrita 168 Daniel Cassany 13 Comprensión auditiva 183 Susana Martín Leralta 14 Expresión oral 198 Javier Muñoz-Basols y Elisa Gironzetti 15 Gramática pedagógica 213 Teresa Bordón 16 Vocabulario Anna Rufat y Francisco Jiménez Calderón 17 Cultura e interculturali dad 229 243 Jorge Jiménez-Ramírez PARTE III Aspectos lingüísticos y gramaticales 259 18 Lingüística cognitiva 261 Alejandro Castañeda Castro Vlil Índice 19 Fonología y fonética 279 Rajiv Rao 20 Morfología 301 Paul D. Toth 21 Sintaxis 316 José J. Gómez Asendo 22 Semántica 331 Iraide Ibarretxe-Antuñano 23 Pragmática 348 Dale A. Koike y Lynn Pearson 362 24 Sociolingüística Manuel Díaz-Campos y Valentyna Filimonova 377 25 Dialectología Frandsco Moreno-Fernåndez 391 26 Lexicografía Lirian Astrid Ciro PARTE IV Contextos sociales y culturales 415 27 Bilingüismo y multilingüismo 417 Jasone Cenoz y Elizabet Arocena 432 28 Lenguas en contacto Kimberly Geeslin y Travis Evans-Sago 447 29 Hablantes de herencia Flavia Belpoliti y Elisa Gironzetti 463 30 Inmigración y enseñanza a adultos Félix Villalba Martínez 31 Aprendizaje-servicio y aprendizaje comunitario Darcy W. Lear y Annie R. Abbott ix 477 índice 32 Aprendizaje por contenidos e inmersión lingüística 491 Carol A. Klee 505 33 Programas de estudio en el extranjero Barbara A. Lafford y CasildeA. Isabelli 519 34 Español para las profesiones Lourdes Sánchez-López PARTEV Herramientas didácticas y recursos profesionales 533 35 Contextos virtuales para el aprendizaje 535 Pilar Munday 547 36 Tecnologías educativas Esperanza Román-Mendoza 37 Medios audiovisuales 565 Carmen Herrero 38 Gamificación 583 Joan-Tomàs Pujolà y Francisco José Herrera Jiménez 39 Corpus y bases de datos 596 Giovanni Parodi y Gina Burdiles 40 Traducción pedagógica 613 Angeles Carreres y María Noriega-Sanchez 41 Literatura 628 Agustín Reyes-Torres 42 Investigación en acción Carmen Ramos-Méndez y Núria Sánchez-Quintana 43 Profesores no nativos Amy S. Thompson y JhonA. Cuesta Medina 44 Desarrollo profesional 641 655 667 Elena Verdiä Indice temático y onomástico 681 x
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spelling	The Routledge handbook of Spanish language teaching metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2 edited by Javier Muñoz-Basols, Elisa Gironzetti and Manel Lacorte ; Spanish list advisor: Javier Muñoz-Basols London ; New York Routledge [2019] XXII, 702 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Routledge language handbooks Includes bibliographical references and index Métodos y enfoques para la enseñanza Graciela Vázquez y Manel Lacorte Autonomía y motivación Jane Arnold Estilos y estrategias de aprendizaje Ángela Pinilla-Herrera y Andrew D. Cohen Diseño, revisión y evaluación curricular Susana Pastor Cesteros Planificación de unidades didácticas Encina Alonso Análisis y diseño de materiales didácticos Carlos de Pablos-Ortega Análisis y corrección de errores Javier Muñoz-Basols y Sonia Bailini Adquisición y enseñanza de segundas lenguas Eve Zyzik Dimensiones críticas en la enseñanza del español Manel Lacorte y Encarna Atienza Comprensión lectora Victoria Rodrigo Expresión escrita Daniel Cassany Comprensión auditiva Susana Martín Leralta Expresión oral Javier Muñoz-Basols y Elisa Gironzetti Gramática pedagógica Teresa Bordón Vocabulario Anna Rufat y Francisco Jiménez Calderón Cultura e interculturalidad Jorge Jiménez-Ramírez Ling̈uística cognitiva Alejandro Castañeda Castro Fonología y fonética Rajiv Rao Morfología Paul D. Toth Sintaxis José J. Gómez Asencio Semántica Iraide Ibarretxe-Antuñano Pragmática Dale A. Koike y Lynn Pearson Sociolingüística Manuel Díaz-Campos y Valentyna Filimonova Dialectología Francisco Moreno-Fernández Lexicografía Lirian Astrid Ciro Bilingüismo y multilingüismo Jasone Cenoz y Elizabet Arocena Lenguas en contacto Kimberly Geeslin y Travis Evans-Sago Hablantes de herencia Flavia Belpoliti y Elisa Gironzetti Inmigración y enseñanza a adultos Félix Villalba Martínez Aprendizaje-servicio y aprendizaje comunitario Darcy W. Lear y Annie R. Abbott Aprendizaje por contenidos e inmersión lingüística Carol A. Klee Programas de estudios en el extranjero Barbara A. Lafford y Casilde A. Isabelli Español para las profesiones Lourdes Sánchez-López Contextos virtuales para el aprendizaje Pilar Munday Tecnologías educativas Esperanza Román-Mendoza Medios audiovisuales Carmen Herrero Gamificación Joan-Tomàs Pujolà y Francisco José Herrera Jiménez Corpus y bases de datos Giovanni Parodi y Gina Burdiles Traducción pedagógica Ángeles Carreres y María Noriega-Sánchez Literatura Agustín Reyes-Torres Investigación en acción Carmen Ramos Méndez y Núria Sánchez-Quintana Profesores no nativos Amy S. Thompson y Jhon A. Cuesta Medina Desarrollo profesional Elena Verdía Spanisch (DE-588)4077640-2 gnd rswk-swf Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 gnd rswk-swf Spanischunterricht (DE-588)4055974-9 gnd rswk-swf Spanish language / Study and teaching (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Spanisch (DE-588)4077640-2 s Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 s DE-604 Spanischunterricht (DE-588)4055974-9 s Muñoz-Basols, Javier (DE-588)1015068537 edt Gironzetti, Elisa (DE-588)118843599X edt Lacorte, Manel (DE-588)13324489X edt Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-1-315-64616-9 Digitalisierung UB Bamberg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030618222&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	The Routledge handbook of Spanish language teaching metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2 Métodos y enfoques para la enseñanza Autonomía y motivación Estilos y estrategias de aprendizaje Diseño, revisión y evaluación curricular Planificación de unidades didácticas Análisis y diseño de materiales didácticos Análisis y corrección de errores Adquisición y enseñanza de segundas lenguas Dimensiones críticas en la enseñanza del español Comprensión lectora Expresión escrita Comprensión auditiva Expresión oral Gramática pedagógica Vocabulario Cultura e interculturalidad Ling̈uística cognitiva Fonología y fonética Morfología Sintaxis Semántica Pragmática Sociolingüística Dialectología Lexicografía Bilingüismo y multilingüismo Lenguas en contacto Hablantes de herencia Inmigración y enseñanza a adultos Aprendizaje-servicio y aprendizaje comunitario Aprendizaje por contenidos e inmersión lingüística Programas de estudios en el extranjero Español para las profesiones Contextos virtuales para el aprendizaje Tecnologías educativas Medios audiovisuales Gamificación Corpus y bases de datos Traducción pedagógica Literatura Investigación en acción Profesores no nativos Desarrollo profesional Spanisch (DE-588)4077640-2 gnd Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 gnd Spanischunterricht (DE-588)4055974-9 gnd
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