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Miteinander feiern: die 7 schönsten Feste für interkulturelle Kita-Gruppen

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Bibliographic Details
Main Author:	Fromme-Seifert, Viola M. (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	München Don Bosco 2018
Edition:	1. Auflage
Subjects:	Kindertagesstätte Interkulturelle Erziehung Religiöses Fest Beispielsammlung
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ISBN:	9783769823790

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adam_text	MITEINANDER FEIERN WARUM FEIERN WIR? - WAS FEIERN FUER UNSER LEBEN BEDEUTET............................................. 9 WARUM MIT SIEBEN FESTEN DURCH DAS JAHR?......................................................................... 9 INTERRELIGIOESES LERNEN - EINLADEND FUER ALLE KINDER S E IN ................................................ 12 MULTIRELIGIOESES LERNEN - WERTSCHAETZEND ERLEBEN, WAS ANDERE GLAUBEN .................... 13 BETEN MIT KINDERN UNTERSCHIEDLICHER KULTUREN UND RELIGIONEN ................................. 14 DIE KOMPETENZEN DER KINDER FOERDERN............................................................................... 15 DIE AUSEINANDERSETZUNG IM TEAM ................................................................................... 16 UNSER FESTKALENDER............................................................................................................. 18 NAMENSFEST NAMEN MACHEN EINZIGARTIG............................................................................................... 21 NAMEN IN UNSERER GESELLSCHAFT ........................................................................................ 21 NAMENSKETTE - LERNEN, DASS MEIN NAME FUER MICH BESTIMMT I S T ................................. 23 MEIN NAME GEHOERT ZU MIR! - ERKENNEN, DASS MICH MEIN NAME BESONDERS MACHT ... 25 MEIN NAME IN DEINER HAND - ENTDECKEN, DASS ICH GOTT/ALLAH WICHTIG BIN ............... 27 UNSER NAMENSFEST: GEMEINSAM TEILEN - FREUDE ERLEBEN.............................................. 31 ERNTEDANK DU HAST UNSERE WELT GEMACHT! - VON DER SCHOEPFUNG ALS GESCHENK HOEREN................. 39 FELDERKUNDUNG - DIE SCHOEPFUNG ALS GESCHENK ENTDECKEN .......................................... 45 ERNTEN IM SPIEL - IM ALLTAG DANKBARKEIT ZEIGEN ............................................................. 47 VOM SCHATZ DER SAAT - SAEEN, ERNTEN, ESSEN ................................................................... 50 AKTION SCHOEPFUNG BEWAHREN - BEWUSSTER MIT UNSEREM ESSEN UMGEHEN .................. 53 UNSER ERNTEDANK - FESTIMPULS........................................................................................... 55 SANKT MARTIN VOM WARMEN MANTEL - EIN VORBILD IM TEILEN KENNENLERNEN ......................................... 59 HILFE GIBT KRAFT - DURCH KOERPERERFAHRUNG ZUWENDUNG ERLEBEN...................................... 63 AUS ALT WIRD NEU - ALLTAGSGEGENSTAENDE WIEDERVERWERTEN ............................................ 67 TAUSCHBOERSE - GEBEN UND NEHMEN ORGANISIEREN .......................................................... 69 KINDERGARTENZEITUNG - ANDEREN ZEIGEN, WAS UNS WICHTIG IS T ........................................ 71 UNSER MARTINSFEST - FESTIMPULS........................................................................................ 72 WEIHNACHTEN BIBEL UND KORAN - WIR ENTDECKEN DIE SCHAETZE VON ZWEI RELIGIONEN ............................ 78 MARIA UND DER ENGEL - VON LICHTGESTALTEN IN DEN RELIGIONEN HOEREN ........................... 81 AN DER KRIPPE - IM SPIEL DIE GEBURT JESU NACHVOLLZIEHEN ............................................ 84 UNTER DER PALME - VON DER GEBURTSGESCHICHTE ISAS (JESU) IM KORAN HOEREN ............... 88 KASPER UND KARAGOEZ - EIN INTERKULTURELLES PUPPENSPIEL ERLEBEN ................................ 91 UNSER WEIHNACHTSFEST - FESTIMPULS ................................................................................ 95 OSTERN MEHR LEBEN ERLEBEN - IM MORGENKREIS UEBER DIE FASTENZEIT SPRECHEN ..................... 100 KINDERCAFE - EINEN GEMEINSAMEN EINSTIEG IN DIE FASTENZEIT GESTALTEN ................... 102 UNS ETWAS GUTES TUN - GESUNDE ERNAEHRUNG ALS BEWUSSTES LEBEN KENNENLERNEN ... 103 MEHR ZEIT - ELTERN SCHENKEN KINDERN EINEN BESONDEREN RAUM ................................. 109 EIN BESONDERER MANN - VON JESUS MIT DER BIBEL UND DEM KORAN ERZAEHLEN ............. 111 UNSER OSTERFEST - FESTIMPULS......................................................................................... 114 RAMADAN RAMADAN IM ERZAEHLTHEATER - MIT BETUEL UND N E LE ........................................................ 118 DER MONDKALENDER - MIT KRESSE DIE MONDPHASEN ENTDECKEN .................................. 120 DATTELN IM RAMADAN - GEMEINSAM DAS FASTENBRECHEN SCHMECKEN ........................ 123 SPENDENLAUF-KINDER UNTERSTUETZEN HILFSBEDUERFTIGE ................................................... 126 RUHE SPUEREN - ACHTSAM DEN EIGENEN UND FREMDEN KOERPER WAHRNEHMEN ............... 128 UNSER RAMADANFEST - FESTIMPULS.................................................................................. 131 OPFERFEST KINDERCAFE - EINEN GEMEINSAMEN EINSTIEG ZUM OPFERFEST GESTALTEN ...................... 136 OPFERFEST IM ERZAEHLTHEATER - MIT BETUEL UND NELE ........................................................ 137 TIERE GUT BEHANDELN - FUER DEN SCHUTZ ANDERER LEBEWESEN SENSIBILISIEREN ............. 139 SCHAEFCHENPLAETZCHEN - BACKEN, TEILEN UND VERSCHENKEN ........................................... 143 TIER UND MENSCH - VON TIERISCHEN PRODUKTEN ERFAHREN............................................... 145 UNSER OPFERFEST - FESTIMPULS......................................................................................... 147
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