Verfügbarkeit: Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht

Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht: ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Wagner, Jürgen (HerausgeberIn), Heckmann, Verena (HerausgeberIn), Höfler, Elke 1981- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	English French German Spanish
Veröffentlicht:	Glückstadt vwh Verlag Werner Hülsbusch 2018
Ausgabe:	2., teilw. aktual. u. erg. Aufl.
Schriftenreihe:	E-Learning
Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht E-Learning World Wide Web 2.0 Fachhochschul-/Hochschulausbildung Lehrer, Pädagogen, Dozenten, Erziehungswissenschaftler Didaktik Hochschule Medienpädagogik Schule Web 2.0 Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Beschreibung:	299 Seiten Illustrationen, Diagramme 22 cm x 15 cm
ISBN:	9783864881374 3864881374

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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorwort 9 Jürgen Wagner, Verena Heckmann Vorwort zur 2. Auflage (2018) 12 Elke Höf 1er Comment entraîner et évaluer la production orale des élèves en LVE avec outils numériques et web 2.0? * 123 Mélanie Auriel Glogster — mucho más que un mural online 23 Paz Bartolomé Alonso Utilisation de Pinterest pour la classe de FLE 31 Jean-Charles Blondeau Vorbereitung einer Klassenfahrt nach London 37 Ingrid Braband Mit Shared Documents selbstbestimmte und kreative Lernumgebungen schaffen 44 Cornelia Brückner Podcasting, microblogging, environnements numériques personnels 52 Elisabeth Buffard Authentische Web-2.o-Beispiele aus der Praxis * Alet Conradie, Justyna Sobota 59 6 Inhaltsverzeichnis Podcasts und Audiodateien zur Schulung des Hörverstehens 69 Franziska Emde Podcasting on the go ... 77 Simon Ensor Präsentationen erstellen mit VoiceThread * 82 Sonja Gabriel Einsatzmöglichkeiten von Google Google Street View und Google Earth im Spanischunterricht 92 Ines Maria Häuf de Quintero Mit Popptet lebendig und effektvoll präsentieren 98 Verena Heckmann Trickfilme erstellen und teilen 103 Marc-Andree Hennekes Mashups — mit einfachen Techniken zum eigenen Web 2.0 108 Andreas Hofer Faire vivre l’échange franco-allemand à l’ère du web 2.0 * 117 Christophe Jaeglin Sprechende Bilder 125 Nicole Klambauer Fremdsprachenlernen in sozialen Netzwerken 134 Uwe Klemm Inhaltsverzeichnis 7 Wiki im DaF-Unterricht * 143 Ralf Klötzke Utiliser les outils du Web 2.0 pour entraîner les élèves pour l’épreuve orale obligatoire du baccalauréat professionnel en langue 152 Etienne Kneipp Durch die Cloud zum kreativen Endprodukt * 158 Elke Lackner [E. Höf 1er] Kollaborative Erstellung eines Kursproduktes in einem digitalen Fotobuch 168 Jana Meißner „Invitation to discovery“ 178 Stephanie Merkenich Mood le} Web 2.0 und Co. — strategisch online Hörverstehen fördern 185 Stefan Merz Moodle2go — Web 2.0 - mobiles Lernen 194 Ulrike Montgomery Systematische Ausspracheschulung im Anfangsunterricht Französisch anhand eines Wiki-geleiteten Stationenlernens und Audacity 205 Julia Neumann Real-life-Tasks im sozialen Web * 213 Christian Ollivier 8 Inhaltsverzeichnis Using Web 2.0 as a Source for Material 222 Andrew Pickles Web-Kurs für fremdsprachliche mündliche Kommunikation? * 231 Laura Pihkala-Posti Digital Storytelling 240 Renke Samusch, Dominik Baumecker, Moritz Zöckler Videos im Fremdsprachenunterricht 248 Anna Maria Schäfer Podcast-Projektbaukasten 256 Cornelia Steinmann Reflexion und Kollaboration mit Web 2.0: TodaysMeet im Fremdsprachenunterricht * 264 Thomas Strasser El paro juvenil en España con Moodle 272 Maria Dolores Villarrasa Justicia Der Einsatz von Blogs als unterrichtsbegleitendes Medium im Französischunterricht 279 Marsit Wender-Schott Integration von Moodle und Web-2.o-Werkzeugen in den Anfangsunterricht Tschechisch und Polnisch * 286 Ewa Zschäbitz, Karin Schöne Autoren- und Herausgeberverzeichnis 295 *fiir die 2. Aufl. 2018 ergänzte Beiträge E-Learning Über dieses Buch Noch nie war es so einfach, im Internet auf Informationen und Wissen zuzugreifen, eigene Inhalte zu erstellen und miteinander zu kommunizieren. Viele Lehrerinnen und Lehrer wollen die neuen Arbeits- und Kommunikationsformen des Internets - wie Blogs, Wikis, Podcasts und soziale Netzwerke - für den Fremdsprachen- unterricht nutzbar machen und sind auf der Suche nach didaktisch-methodischen Anregungen, erprobten Konzepten und gelungenen Unterrichtsszenarien. Im Web 2.0 scheint es zwar eine Fülle von hilfreichen und praktischen Anwendungen für den Fremdsprachenunterricht zu geben, doch welches Tool lässt sich wirklich gewinnbringend für das Lernen und Lehren von Fremdsprachen einsetzen? Welche Web-2.0-Dienste eignen sich zur Förderung der fremdsprachlichen Grundkompetenzen (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen)? Der Sammelband stellt Good-Practice- Beispiele von Web-2.0-basierten Anwendun- gen für den Sprachunterricht vor und versteht sich als ein praxisorientierter Leitfaden für den Web-2.0-Neuling, aber auch den „Power-User“. Die vorliegende 2., teilweise aktualisierte und ergänzte Auflage zeigt, was sich zwischen 2012 und 2018 getan hat und wie dynamisch und doch stabil sich Fremdsprachenunterricht gestalten lässt.
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spelling	Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule Jürgen Wagner, Verena Heckmann, Elke Höfler (Hrsg.) 2., teilw. aktual. u. erg. Aufl. Glückstadt vwh Verlag Werner Hülsbusch 2018 299 Seiten Illustrationen, Diagramme 22 cm x 15 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier E-Learning Beiträge überwiegend deutsch, teilweise spanisch, teilweise französzisch, teilweise englisch Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd rswk-swf E-Learning (DE-588)4727098-6 gnd rswk-swf World Wide Web 2.0 (DE-588)7548364-6 gnd rswk-swf Fachhochschul-/Hochschulausbildung Lehrer, Pädagogen, Dozenten, Erziehungswissenschaftler Didaktik Fremdsprachenunterricht Hochschule Medienpädagogik Schule Web 2.0 (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 s World Wide Web 2.0 (DE-588)7548364-6 s E-Learning (DE-588)4727098-6 s b DE-604 Wagner, Jürgen (DE-588)1075938317 edt Heckmann, Verena (DE-588)1075938554 edt Höfler, Elke 1981- (DE-588)1167321936 edt Verlag Werner Hülsbusch (DE-588)1067148760 pbl Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030545347&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030545347&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext
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