Savin-Baden, M., & Tombs, G. (2018). Threshold concepts in problem-based learning. Brill Sense.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Savin-Baden, Maggi, und Gemma Tombs. Threshold Concepts in Problem-based Learning. Leiden ; Boston: Brill Sense, 2018.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Savin-Baden, Maggi, und Gemma Tombs. Threshold Concepts in Problem-based Learning. Brill Sense, 2018.
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