Los jóvenes en la Baja Edad Media: estudios y testimonios
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Zaragoza (España)
Institución Fernando el Católico, Excma. Diputación de Zaragoza
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INDICE
INTRODUCCIÓN. 13
I. MOCEDADES DIVERSAS: HACIA UN ESTUDIO DE LA JUVENTUD
EN LA BATA EDAD MEDIA. 19
1. La juventud, un tema relevante. 21
2. La edad, las palabras y los indicios. 33
3. Cuando la edad concreta importa. 38
4. Buenos hijos e hijas. 40
3. Conclusión: Hacia un estudio de la juventud bajomedieval. 49
II. APROXIMACIÓN A LOS JÓVENES DESDE FUENTES LITERARIAS . 51
La educación de los nobles en la obra de donjuán Manuel. 53
1. Los destinatarios del proyecto. 56
2. Las primeras etapas vitales: infancia y mocedad. 6l
3. La mancebía. 71
4. Los educadores: límites y cualidades. 74
5. Los contenidos de la educación. 85
5.1. Algunas virtudes el defensor modélico. 87
5-2. Amar y temer a Dios. La práctica religiosa. 93
5-3. EL cuidado del cuerpo y la preparación militar. 99
5.4. Anotaciones sobre urbanidad y preparación intelectual. 108
Vulnerables y temidos: los varones jóvenes como grupo de riesgo
para el pecado y el delito en la Baja Edad Media. 113
1. Introducción. 113
2. Los juegos de azar. 118
3. La embriaguez. 122
4. La lujuria. 131
[91
INDICE
III. LOS MUCHACHOS EN LOS DOCUMENTOS MEDIEVALES. 149
Asociaciones de jóvenes en el mundo rural aragonés. 151
1. Los Reyes Pájaros. 151
2. Asociaciones de jóvenes aragoneses a finales de la Edad
Media. 160
3- Organización de las agrupaciones; jerarquía y cargos. 164
4. Estatutos de las asociaciones de Villarluengo, Mallén
y Anento. 167
5. La actuación de los jurados de Alagón. 177
6. Mancebos y juglares. 179
7. El baile dominical. 182
8. Sonar en bodas y misas nuevas. 185
9- Calendario festivo, instrumentos y danzas. 195
Los varones jóvenes en la correspondencia de doña María
de Castilla, reina de Aragón. 211
1. Introducción. 211
2. Una edad flexible y moldeable. 212
3- Promover a los jóvenes de condición. 217
4. Colocar en matrimonio. 224
5. Quienes no hacían lo debido. 229
5.1. Injurias a doncellas. 230
5.2. Desmanes en la procesión del Corpus. 233
5*3. Perturbar a viudas, huérfanos y huérfanas. 236
Hijas rebeldes, padres airados. Matrimonios clandestinos
a finales del Medievo zaragozano. 245
IV. ACERCAMIENTO A LOS JÓVENES DESDE LA ICONOGRAFÍA:
DOS EJEMPLOS. 257
Una fiesta juvenil de primavera en la techumbre mudejar
de la catedral de Teruel: Propuesta de lectura. 259
1. La iconografía del mes de Abril como rey joven. 261
2. Una fiesta juvenil de primavera: la presentación del rey
joven del año. 271
El banquete de Herodes y Herodías de Pedro García
de Benabarre, disimetría visual y sonora. 283
ÍNDICE
V. NIÑOS Y JÓVENES A FINALES DE LA EDAD MEDIA. 297
Niños y jóvenes en el ciclo festivo del invierno bajomedieval. 299
1. Introducción. 299
2. Batallas perdidas-, estrenas, ayunos y mascaradas. 304
3. Abusos navideños y obispillos. 310
4. Noticias de niños y jóvenes en los carnavales urbanos
altoaragoneses. 314
3. Conclusiones. 321
La siega triste de Alloza (1457). 323
1. Acerca de la fuente. 323
2. Una propuesta de reconstrucción de los hechos. 324
3. Un acercamiento a los bienes de los Melián. 333
4. Otras y otros participantes en el drama. 336
VI. APÉNDICE DOCUMENTAL. 341
Criterios de transcripción. 413
Siglas. 415
VIL ÍNDICES. 417
índice de personas. 419
índice de lugares. 431
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