Holdings: Kinder und Kindheiten

Kinder und Kindheiten: Studien zur Empirie der Kindheit; Unsicherheiten, Herausforderungen und Zumutungen

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Other Authors:	Kaul, Ina (Editor), Schmidt, Désirée (Editor), Thole, Werner 1955- (Editor)
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Published:	Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH [2018]
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adam_text	INHALT BLICK AUF KINDER UND KINDHEITEN. UNSICHERHEITEN, HERAUSFORDERUNGEN UND ZUMUTUNGEN ............................................................................................... 1 INA KAUL , DESIREE SCHMIDT UND WERNER THOLE BELASTETE KINDHEIT - BELASTETE KINDER? KINDHEITSKONSTRUKTIONEN IM KONTEXT PREKAEREN AUFWACHSENS ...... . .......................................................... 13 STEPHANIE SIMON KINDER UND KINDHEITEN IN DEN HEIMLICHEN BILDUNGSKONZEPTEN VON ERZIEHERINNEN. REKONSTRUKTION EINES BIOGRAPHISCH-NARRATIVEN INTERVIEWS............................................................................................................ 33 INA KAUL KONSTRUKTION VON GEMEINSCHAFT IM FRUEHPAEDAGOGISCHEN ALLTAG. PRAXISTHEORETISCHE REKONSTRUKTION EINER KONFLIKTBEZOGENEN INTERVENTIONSSITUATION ........................................................................................ 55 SABRINA GOEBEL VIDEOUEBERWACHUNG IN KINDERTAGESEINRICHTUNGEN. ILLUSION DER HERSTELLUNG SICHERER, PAEDAGOGISCHER RAEUME IN SUEDKOREA ..................................................... 77 MUNZO KIM KINDHEIT IM LEISTUNGSSPORT. EIN LEBEN ZWISCHEN SCHULE, WETTKAMPF UND ERFOLG .......................................................................................................... 91 KATJA LIEBER CONDITIO HUMANA UND ERZIEHUNG. DAS BILDUNGSZIEL DER GRUNDSCHULE MIT BLICK AUF DIE JUNGEN GENERATIONEN ........................................................... 111 OEBERSON ISAC DRESCH ZUR KONSTRUKTION DES KINDES DURCH FACHKRAEFTE EINES ALLGEMEINEN SOZIALEN DIENSTES. EINE FALLSTUDIE IM KINDERSCHUTZ ...................................... 131 JULIAN SEHMER DIE KONSTRUKTION DES KINDES IM VERFASSUNGSRECHT. FOLGERUNGEN FUER PRAKTIKEN UND PRAXEN DES SOZIALPAEDAGOGISCHEN KINDERSCHUTZES .................. 153 SVENJA MARKS OEFFENTLICH-MEDIALE BILDER VON KINDERN UND KINDHEITEN. DIE ANTIZIPIERTEN BEDUERFNISSE VON KINDERN IM DISKURS UM SOCIAL FREEZING ........................... 173 DESIREE SCHMIDT ANNAEHERUNGEN AN BILDER UEBER KINDER UND KINDHEITEN OHNE KINDER? EIN HOCHSCHULDIDAKTISCHES UND METHODISCHES SZENARIO ............................... 193 ANNETTE BUSSE AUTOR_INNENANGABEN 213
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