Was wäre, wenn?: Schreibübungen für Schriftsteller
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Alexander Verlag
2011
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| Ausgabe: | 2. Auflage |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 218 Seiten |
| ISBN: | 3895810827 |
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| adam_text | INHALT
Danksagung ... 9
Einleitung ... n
I. Anfänge ... 17
1. Erste Sätze: In der Mitte anfangen ... 18
2. Die Geschichte der Geschichte ... 22
3. Paare von Anfangssätzen von Alexandra Marshall... 24
4 Mit einem vorgegebenen Satz beginnen von William Kittredge ... 25
3. Wie man eine Geschichte beginnt von Robie Macauley ... 28
II. Notizbücher, Tagebücher und Erinnerungen ... 32
6. Wer sind Sie? Jemand! ... 33
7. Schreiben Sie den Text mit Herzblut ... 35
8. Menschen aus der Vergangenheit — Figuren der Zukunft ... 36
9. Erinnerungen ausgraben ... 39
10. Sein Leben ändern von Joy Nolan ... 41
11. Tagebuchschreiben für Schriftsteller von William Melvin Kelley... 42
III. Charakterisierung ... 44
12. Er/Sie: Geschlechtertausch ... 45
13. Komisch, Sie sehen gar nicht wie fünfundsiebzig aus ... 47
14. Den Figuren einen Namen geben ... 51
15. Oh! ... diese Art Menschen ... 52
16. Was wissen Sie über Ihre Figuren? ... 54
17. Was wollen Ihre Figuren? ... 57
18. Herkunft, Stellung, Schauplatz und Milieu von Figuren
von Robie Macauley ... 60
19. Alles leugnen ... 62
20. Psychische Hüllen ... 65
IV. Perspektive und Standpunkt ... 67
21. Die Verlobungsfeier ... 69
22. Eine frühe Erinnerung, Teil eins: Das Kind als Erzähler ... 72
23. Eine frühe Erinnerung, Teil zwei: Der sich erinnernde
Erzähler ... 75
24. Der unzuverlässige Erzähler ... 78
V. Dialog ... 80
25. Die Würze der Rede oder: Echt klingen von Thalia Selz ... 81
26. Dialoge sind durch und durch Kunst, nicht Gespräch ... 84
27. Die unsichtbare Szene: Dialoge mit Handlung durchsetzen ... 85
28. Ein verbaler Tanz ... 87
29. Wie erzähle ich ein Gespräch: Dialog oder indirekte Rede ... 90
VI. Der Plot ... 95
30. Dreierschritt von William Melvin Kelley ... 96
31. Das Skelett ... 97
32. Von der Situation zum Plot ... 100
33. Was wäre, wenn? Wie man Geschichten entwickelt und
beendet ... 101
34. Den Konflikt vergrößern von David Ray ... 103
35. Die Erzählmaschine von Perry Glasser ... 105
36. Das Potential des Plots ... 108
VII. Die Geschichten liegen auf der Straße ... in
37. Sonntag: Emotionale Auslöser entdecken ... 112
38. Fünf verschiedene Versionen — und keine ist eine Lüge ... 114
39. Spekulieren: Wie kommen wir hierher? ... 117
40. Psycho: Schrecken erzeugen ... 119
41. Die Zeitungsmuse: Ann Landers und The NationalEnquirer... 121
42. Der Brief nach Hause ... 124
43. Kaum zu glauben von Rhoda Lerman ... 126
44. Ein Erzähl-Stew zusammenrühren von Sharon Sheehe Stark ... 128
VIII. Auflösung und letzte Bedeutung ... 131
45. Titel und Schlüsselworte ... 132
6 Qie letzte Bedeutung ergibt sich durch die Überarbeitung ... 134
47. Vorbei ist es erst am Ende ... 135
IX. Erfindung und Verwandlung ... 136
48. Das Innenleben literarischer Figuren ... 137
49. Sex ist nicht immer das, wozu er hochgejubelt wird — er ist mehr
von Christopher Noel... 142
50. Es spielt sich alles in Ihrem Kopf ab ... 144
51. Mein Haustier von Alison Lurie ... 147
52. Ferne Orte ... 148
53. Sie müssen es erlebt haben ... 130
54. Das Leben des Feindes von Lore Segal... 153
55. Risiken eingehen ... 156
56. Totale Erinnerung von Alison Lurie ... 157
57. Außerhalb der Geschichte schreiben von Elizabeth Libbey ... 160
X. Techniken ... 162
58. Während der Überarbeitung Szenen erkennen ... 163
59. Szenische Dynamik von Thalia Selz ... 164
60. Die Probleme von Zeit und Tempo von Robie Macauley ... 165
61. Die Macht von »Es schien ...« und »Wahrscheinlich ...« ... 168
62. Abstrakte Begriffe mit Leben erfüllen ... 169
63. Die Übung der fünf Textmarker von David Ray ... 172
64. Die Sätze ihrer Bedeutung anpassen von Thalia Selz ... 175
65. »Wortpäckchen« sind keine Geschenke ... 178
66. Die Würze des variierenden Satzbaus ... 179
67. Geschichten über einen kurzen Zeitraum ... 181
68. Tabu: schwache Adverbien und Adjektive ... 182
69. Transport: Wie jemand wohin kommt, ist langweilig ... 184
70. Üben Sie, gute, reine Prosa zu schreiben
von Christopher Keane ... 185
71. Die Geschichte auffüllen ... 186
72. Das Restaurant, die Diät, der Hund: Alles kriegt einen Namen ... 189
73. Zusammenstreichen von David Ray ... 192
XI. Spiele ... 194
74. Lügen lernen ... 194
75. Das Wörterbuchspiel ... 196
76. Das Bücherspiel, eine Abwandlung des Wörterbuchspiels ... 197
XII. Von den Großen lernen ... 198
77. Inspiration aus anderen Quellen ... 200
78. Orte ohne Menschen ... 202
79. Die Grenze ist der Himmel — eine Hommage an Kafka und
García Márquez von Christopher Noel... 203
80. Von den Großen lernen ... 207
81. Nachahmung: Verehrung und Übung ... 208
82. Figuren ausleihen ... 211
83. Warum lesen? ... 212
Literaturhinweise ... 213
Über die Autoren der Beiträge ... 217
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