Verfügbarkeit: Literatur und Theater - Theater und Literatur

Literatur und Theater - Theater und Literatur: szenisches Interpretieren in der Sekundarstufe I : Grundlagen, Aufgaben, Materialien

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lange, Heiderose (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Braunschweig westermann 2018
Ausgabe:	Druck A¹
Schlagworte:	Darstellendes Spiel Sekundarstufe 1 Deutschunterricht Interpretation Literarischer Text Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Alle Drucke der Serie A sind im Unterricht parallel verwendbar. Enthält zahlreiche Kopiervorlagen zum selbstständigen Arbeiten in Kleingruppen
Beschreibung:	220 Seiten Illustrationen 30 cm
ISBN:	9783507413382 3507413388

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adam_text	INHALT GRUNDLAGEN 1 SZENISCHES INTERPRETIEREN IN DER SEKUNDARSTUFE I .............................................................. 6 1.1 DIE EIGENSTAENDIGKEIT UND DIE VERKNUEPFUNG DER BEREICHE LITERATUR UND THEATER ............................... 6 1.2 SPRACHE, KOERPERSPRACHE, KOMMUNIKATION: DER SPIELANSATZ DES FREIEN THEATERS .............................. 7 1.3 LEITGEDANKEN UND ZIELE DER SZENISCHEN INTERPRETATION ..................................................................... 9 1.4 SCHRITTE DER SZENISCHEN INTERPRETATION ............................................................................................ 12 1.5 ZUM AUFBAU DIESES BUCHS................................................................................................................ 12 1.6 LITERATURHINWEISE............................................................................................................................... 16 2 GLOSSAR: DRAMATURGISCHE KONZEPTE, THEATERMETHODEN UND THEATERTECHNIKEN ............ 17 SPIELIDEEN MIT KOPIERVORLAGEN 3 SPIELIDEEN FUER ALLE JAHRGANGSSTUFEN ........................................................................................ 23 4 ALLTAGSSZENEN WERDEN ZU THEATERSZENEN .............................................................................. 32 5 SPIELIDEEN ZU TEXTEN UND BILDERN ............................................................................................. 35 TRAUM UND WIRKLICHKEIT (KLASSENSTUFEN 5 /6 ) ....................................................................................... 35 WO DIE WILDEN KERLE WOHNEN (MAURICE SENDAK) DER LUFTBALLONVERKAEUFER (ZU EINEM FOTO VON HELEN LEWITT) DER TRAUM DES HOTELPORTIERS (NACH EINER SPIELIDEE DES CLOWNS DIMITRI) ANGST UND MUT (KLASSENSTUFEN 5/6) ...................................................................................................... 46 DAS HAUS IM MOOR. EINE GRUSELGESCHICHTE (ERWIN MOSER) RONJA RAEUBERTOCHTER: AM HOELLENSCHLUND (ASTRID LINDGREN) RONJA RAEUBERTOCHTER: DIE BEGEGNUNG MIT DEN GRAUGNOMEN (ASTRID LINDGREN) HOEFLICH ODER EHRLICH SEIN? (KLASSENSTUFEN 5 /6 ) ................................................................................... 60 WAS MACHT MAN, WENN MAN WO EINGELADEN IST UND DAS ESSEN IST GRAUSLICH? (PETER TURRINI) DER FUCHS UND DER STORCH (AESOP) MAULWURF UND IGEL (AESOP) DER BRIEF (URSULA WOELFEL) PROJEKTIDEE: CLOWNSTHEATER (KLASSENSTUFEN 5 /6 ) ............................................................................... 68 DAS MOTIV DER VERWANDLUNG (KLASSENSTUFEN 6 /7 ) .............................................................................. 73 SCHNIPSELGESTRUEPP (CHRISTIAN DUDA) DIE BIENENKOENIGIN (BRUEDER GRIMM) IST DAS DIE WAHRHEIT? (KLASSENSTUFEN 6 /7 )........................................................................................... 81 DIE SUCHE NACH DER WAHRHEIT (JOEL BEN IZZY) DIE WAHRHEIT (MARIE WOLF) PROJEKTIDEE: MASKENTHEATER (KLASSENSTUFEN 6 /7 ) .................................................................................88 SIMELIBERG (BRUEDER GRIMM) IRRITATIONEN/PFIFFIGES UND VERRUECKTES (KLASSENSTUFEN 7 /8 )................................................................93 HERR MORPH ALS MARKTHAENDLER (JOHANNA UND GUENTER BRAUN) EINE SCHMUGGLERGESCHICHTE (NACH EINER GESCHICHTE VON JOEL BEN IZZY) SPIELE MIT SPRACHE (KLASSENSTUFEN 7/8) ................................................................................................99 EULEN (ERNST JANDL) IM PARK (ERNST JANDL) BEGEGNUNGEN (KLASSENSTUFEN 7/8) ........................................................................................................ 104 BEGEGNUNGSFORMEN (HANS MANZ) PROJEKTIDEE: VOM UNTERWEGSSEIN - DAS ALLES KANN PASSIEREN (KLASSENSTUFEN 7/8) ................. 108 NACHTS IM HOTEL (JEAN PHILIPPE TOUSSAINT) DIE REISE DER AFFEN (GIANNI RODARI) NACHRICHTEN UEBER ... (KLASSENSTUFEN 8/9) ............................................................................................. 114 DIE NACHRICHT VOM KELLNER (FRANZ HOHLER) 12.30 UHR (FRANZ HOHLER) GEWALT HAT VIELE GESICHTER (KLASSENSTUFEN 8/9) ................................................................................ 119 ES GIBT VIELE ARTEN ZU TOETEN (BERTOLT BRECHT) DER PROPRE GANTER (JAMES THURBER) OBDACHLOSE - OBDACHLOS (SCHUELERTEXT) MAN MUSS WAS TUN (FRANZ MON) DIE KANINCHEN, DIE AN ALLEM SCHULD WAREN (JAMES THURBER) DIE NATUR IST STAERKER ALS DER MENSCH (KLASSENSTUFEN 8 /9 ).............................................................. 134 VON DES CORTEZ LEUTEN (BERTOLT BRECHT) ALLTAGSMASKEN: DER SCHOENE SCHEIN (KLASSENSTUFEN 8/9) ................................................................ 138 MAMMAMIA (WILHELM GENAZINO) DER SPITZEL (ROLF HAUFS) UNERWARTETES - GEHEIMNISVOLLES - BEDROHLICHES (KLASSENSTUFEN 8 /9 ) ....................................... 144 EIN WEISSES TIER (JUERG SCHUBIGER) DER MANN, DER IN SEINER JUGEND TANGO TANZTE (RICHARD WAGNER) VOR EINIGER ZEIT (ROR WOLF) PROJEKTIDEE: SPIEGELBILDER - SPIEGELGESCHICHTEN (KLASSENSTUFEN 8/9) ....................................... 151 DAS SPIEGELBILD (VIKTORIA MANKO) TRAUMGESCHICHTE (UNIKA ZUERN) IM SPIEGEL (MARGRET STEENFATT) PRINZESSIN MAEUSEHAUT (BRUEDER GRIMM) PUPPEN UND MASKEN (KLASSENSTUFEN 9 /1 0 )........................................................................................ 163 MITTAGSPAUSE (WOLF WONDRATSCHEK) VON DER VERFUEHRBARKEIT DES MENSCHEN (KLASSENSTUFEN 9 /1 0 )........................................................169 DER RATTENFAENGER (GERHARD RUEHM) WUENSCHE VERWIRKLICHEN? (KLASSENSTUFEN 9/10) ................................................................................ 172 DER GELDBRIEFTRAEGER (THOMAS BERNHARD) ABENTEUER EINES WEICHENSTELLERS (H.C. ARTMANN) MY OWN SONG (ERNST JANDL) PROJEKTIDEE: PAARE (KLASSENSTUFEN 9 /1 0 ).............................................................................................187 IRENE UND LUCIANO (GEMAELDE VON FRANZ GERTSCH) HAPPY END (KURT MARTI) DER STORCH, DER EINE DUMME FRAU GEHEIRATET HATTE (JAMES THURBER) FRUEHSTUECK (JAQUES PREVERT) SACHLICHE ROMANZE (ERICH KAESTNER) WAS ES IST (ERICH FRIED) SAN SALVADOR (PETER BICHSEI) GEGENSTAENDE SPRECHEN (SELIM OEZDOGAN) ZWEI MENSCHEN (ANDREAS OKOPENKO) SPIELIDEEN ZU BILDERN.................................................................................................................... 212 VENEDIG. PONTE ISOLATO (QUINT BUCHHOLZ) (KLASSENSTUFEN 5-7) DAS GROSSE PAKET (QUINT BUCHHOLZ ) (KLASSENSTUFEN 5-7) DER BESUCH DES ENGELS (BILDERTHEATER ZU EINER GESCHICHTE VON JUERG SCHUBIGER) (KLASSENSTUFEN 8/9) DIE EINLADUNG - ODER: DER SCHOENE SCHEIN (ERIKA PACHTEN) (KLASSENSTUFEN 9/10)
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spelling	Lange, Heiderose Verfasser aut Literatur und Theater - Theater und Literatur szenisches Interpretieren in der Sekundarstufe I : Grundlagen, Aufgaben, Materialien Heiderose Lange Theater und Literatur Druck A¹ Braunschweig westermann 2018 220 Seiten Illustrationen 30 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Alle Drucke der Serie A sind im Unterricht parallel verwendbar. Enthält zahlreiche Kopiervorlagen zum selbstständigen Arbeiten in Kleingruppen Darstellendes Spiel (DE-588)4148811-8 gnd rswk-swf Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Interpretation (DE-588)4072905-9 gnd rswk-swf Literarischer Text (DE-588)4167851-5 gnd rswk-swf (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Literarischer Text (DE-588)4167851-5 s Interpretation (DE-588)4072905-9 s Darstellendes Spiel (DE-588)4148811-8 s Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 s DE-604 Schroedel Verlag GmbH (DE-588)1065174144 pbl B:DE-101 application/pdf http://d-nb.info/1121227465/04 Inhaltsverzeichnis X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=856447248b124e7798ce85eef0abd853&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030346627&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis (DE-588)4035088-5 Lehrer gnd
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