Messmer, K. (2017). Kohärenz, Reflexivität und Teilnehmerzentrierung: Plädoyer für drei Paradigmen mit Blick auf den historischen Lernort Nürnberg.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Messmer, Kurt. Kohärenz, Reflexivität Und Teilnehmerzentrierung: Plädoyer Für Drei Paradigmen Mit Blick Auf Den Historischen Lernort Nürnberg. 2017.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Messmer, Kurt. Kohärenz, Reflexivität Und Teilnehmerzentrierung: Plädoyer Für Drei Paradigmen Mit Blick Auf Den Historischen Lernort Nürnberg. 2017.
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