Holdings: Themenband: Musik als Medium in der Sprachförderung

Themenband: Musik als Medium in der Sprachförderung:

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Main Authors:	Bott, Dominik (Author), Kümmel, Inga (Author)
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Language:	German
Published:	Aachen Shaker Verlag 2017
Series:	Sprache - Sprechen - Kommunikation - Inklusion Band 3
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS ABBILDUNGSVERZEICHNIS 7 TABELLEN VERZEICHNIS 7 1 EINLEITUNG 9 2 MUSIK UND SPRACHE 13 2.1 STRUKTURELLE GEMEINSAMKEITEN UND UNTERSCHIEDE VON MUSIK UND SPRACHE 13 2.2 VERARBEITUNG VON MUSIK UND SPRACHE 17 2.3 TRANSFEREFFEKTE DER FOERDERUNG VON MUSIK AUF WEITERE BEREICHE 21 2.4 ZUSAMMENFASSUNG 24 3 DIE UNAUFFAELLIGE ENTWICKLUNG VON MUSIK UND SPRACHE 25 3.1 BETRACHTUNG DER ENTWICKLUNGSMODELLE 25 3.2 THEORIEN DES SPRACH- UND MUSIKERWERBS 27 3.2.1 SPRACHERWERBSTHEORIEN 27 3.2.2 THEORIEN ZUM ERWERB VON MUSIKALITAET 28 3.3 VORAUSSETZUNGEN FUER DIE SPRACH- UND MUSIKENTWICKLUNG 30 3.3.1 KOGNITIVE VORAUSSETZUNGEN FUER DIE SPRACH- UND MUSIKENTWICKLUNG 31 3.3.2 MOTORISCHE VORAUSSETZUNGEN FUER DEN ERWERB VON MUSIK UND SPRACHE 33 3.4 DIE ENTWICKLUNG SPRACHLICHER FAEHIGKEITEN 35 3.5 MUSIKALISCHE ENTWICKLUNG 42 3.6 ENTWICKLUNG DES SPIEL VERHALTENS 48 3.7 ZUSAMMENFASSUNG 51 4 DIE AUFFAELLIGE ENTWICKLUNG VON MUSIK UND SPRACHE 53 4.1 DARSTELLUNG DES DISKURSES UEBER SPRACHAUFFAELLIGKEITEN 53 4.2 SPRACHENTWICKLUNGSSTOERUNGEN 54 4.3 PRIMAERE BEEINTRAECHTIGUNGEN 55 4.3.1 URSACHEN 56 4.3.2 MUSIKALISCHE FAEHIGKEITEN 58 4.4 SEKUNDAERE BEEINTRAECHTIGUNGEN 59 4.4.1 BETRACHTUNG DER TRISOMIE 21 60 4.4.2 DIE ENTWICKLUNG MUSIKALISCHER UND SPRACHLICHER FAEHIGKEITEN 61 5 DIDAKTISCHE UEBERLEGUNGEN 65 5.1 ABGRENZUNG VON SPRACHFOERDERUNG UND SPRACHTHERAPIE 65 5.1.1 SPRACHTHERAPIE 65 5.1.2 SPRACHFOERDERUNG 66 5.1.3 VERORTUNG MUSIKALISCHER INTERVENTIONEN 67 5.2 FORMEN DES EINSATZES VON MUSIK 69 5.2.1 MUSIK UND BEWEGUNG 70 5.2.2 INSTRUMENTE 73 5.2.3 SINGEN 74 5.3 WEITERE UEBERLEGUNGEN FUER DEN EINSATZ VON MUSIK 82 6 FAZIT 85 7 LITERATURVERZEICHNIS 89
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