Hinz, F. (2017). Konfessionskritische Deutungsmuster der Reformation in aktuellen deutschen Lehrplänen und Schulgeschichtsbüchern: Sachsen-Anhalt und Bayern im Vergleich.
Chicago Style (17th ed.) CitationHinz, Felix. Konfessionskritische Deutungsmuster Der Reformation in Aktuellen Deutschen Lehrplänen Und Schulgeschichtsbüchern: Sachsen-Anhalt Und Bayern Im Vergleich. 2017.
MLA (9th ed.) CitationHinz, Felix. Konfessionskritische Deutungsmuster Der Reformation in Aktuellen Deutschen Lehrplänen Und Schulgeschichtsbüchern: Sachsen-Anhalt Und Bayern Im Vergleich. 2017.
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