APA-Zitierstil (7. Ausg.)

Miceli, N. (2018). Schulautonomie als Element neuer Steuerung: Rekontextualisierungen zwischen pädagogischer und struktureller Perspektive. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20494-5

Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)

Miceli, Nicole. Schulautonomie Als Element Neuer Steuerung: Rekontextualisierungen Zwischen Pädagogischer Und Struktureller Perspektive. Wiesbaden: Springer VS, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20494-5.

MLA-Zitierstil (9. Ausg.)

Miceli, Nicole. Schulautonomie Als Element Neuer Steuerung: Rekontextualisierungen Zwischen Pädagogischer Und Struktureller Perspektive. Springer VS, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20494-5.