Penning, I. (2018). Schülerfirmen aus Sicht von Lehrenden: Eine qualitative Studie zu einem Lernarrangement der ökonomischen Bildung. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19666-0
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Penning, Isabelle. Schülerfirmen Aus Sicht Von Lehrenden: Eine Qualitative Studie Zu Einem Lernarrangement Der ökonomischen Bildung. Wiesbaden: Springer VS, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19666-0.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Penning, Isabelle. Schülerfirmen Aus Sicht Von Lehrenden: Eine Qualitative Studie Zu Einem Lernarrangement Der ökonomischen Bildung. Springer VS, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19666-0.
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