Holdings: Deutsch als Zweitsprache in der Schule

Deutsch als Zweitsprache in der Schule: Grundlagen - Diagnose - Förderung

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Bibliographic Details
Main Author:	Jeuk, Stefan (Author)
Other Authors:	Gold, Andreas (Editor), Rosebrock, Cornelia 1957- (Editor), Valtin, Renate 1943- (Editor), Vogel, Rose (Editor)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2018
Edition:	4. Auflage
Series:	Lehren und Lernen
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adam_text	Inhalt Geleitwort. 5 Vorwort. 7 Einleitung. 11 1 Deutsch als Zweitsprache in Deutschland. 13 1.1 Begriffsbestimmung. 13 1.2 Bildungs Benachteiligung. 18 1.3 Deutsch als Zweitsprache als Bildungsaufgabe in der Schule. 20 2 Zweitspracherwerb. 26 2.1 Kindliche Sprachaneignung. 26 2.2 Zweitspracherwerbstheorien. 31 2.3 Einflussfaktoren auf den Zweitspracherwerb. 37 2.4 Der Einfluss der Erstsprache. 43 3 Verlauf des Zweitspracherwerbs und Lernschwierigkeiten. 49 3.1 Alltagskommunikation und Bildungssprache. 49 3.2 Zweitspracherwerb im Vorschul- und Schulalter. 56 3.3 Schwierigkeiten beim mündlichen Sprachgebrauch. 68 3.4 Schwierigkeiten beim schriftlichen Sprachgebrauch. 75 3.5 Mehrsprachigkeit und Behinderung. 78 4 Sprachstandserhebung und Leistungsbewertung. 82 4.1 Aufgaben und Ziele von Sprachstandserhebungen. 82 4.2 Standardisierte Verfahren. 88 4.3 Informelle Verfahren. 92 4.4 Fehleranalysen und die Frage der Leistungsbewertung. 100 5 Pädagogische und didaktische Modelle. 109 5.1 Migrationspädagogik. 109 5.2 Modelle zweisprachiger Erziehung. 115 5.3 Didaktische Modelle des DaF-Unterrichts. 122 5.4 Didaktische Modelle des DaZ-Unterrichts. 126 6 Methoden der Sprachförderung und des Sprachunterrichts. 133 6.1 Sprachförderung im Elementarbereich. 133 6.2 Sprachunterricht und Sprachförderung in der Schule. 140 6.3 Spezielle Methoden des Sprachunterrichts und der Sprachförderung. 152 Literatur. 160 Stichwortverzeichnis. 169
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spelling	Jeuk, Stefan Verfasser (DE-588)128478829 aut Deutsch als Zweitsprache in der Schule Grundlagen - Diagnose - Förderung Stefan Jeuk 4. Auflage Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2018 171 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lehren und Lernen Spracherwerb (DE-588)4056458-7 gnd rswk-swf Fremdsprache (DE-588)4018424-9 gnd rswk-swf Ausländischer Schüler (DE-588)4003747-2 gnd rswk-swf Sprachförderung (DE-588)4316406-7 gnd rswk-swf Spracherziehung (DE-588)4056459-9 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf Lehrer aller Schularten, Erzieher, Lehramtsstudierende, Pädagogische Fachkräfte. Mehrsprachigkeit Migration Sprachförderung Sprachunterricht Ausländischer Schüler (DE-588)4003747-2 s Deutsch (DE-588)4113292-0 s Fremdsprache (DE-588)4018424-9 s Spracherwerb (DE-588)4056458-7 s Spracherziehung (DE-588)4056459-9 s DE-604 Sprachförderung (DE-588)4316406-7 s 1\p DE-604 Gold, Andreas edt Rosebrock, Cornelia 1957- (DE-588)113015968 edt Valtin, Renate 1943- (DE-588)115479406 edt Vogel, Rose edt W. Kohlhammer GmbH (DE-588)83756-8 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-17-034155-5 (DE-604)BV044902602 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-17-034156-2 Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI 978-3-17-034157-9 Vorangegangen ist 9783170293007 X:MVB http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-034154-8 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029961143&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
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