Sozialpsychologie:
Dieses Buch führt in knapper und gut lesbarer Form durch die wesentlichen Bereiche der Sozialpsychologie. Der Text soll grundlegendes Wissen einfach und verständlich zugänglich machen. Die Themenbereiche umfassen Gegenstand und Geschichte sowie Methoden der Sozialpsychologie, Selbst und Identität, d...
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer
[2018]
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| Schriftenreihe: | Basiswissen Psychologie
Lehrbuch |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Zusammenfassung: | Dieses Buch führt in knapper und gut lesbarer Form durch die wesentlichen Bereiche der Sozialpsychologie. Der Text soll grundlegendes Wissen einfach und verständlich zugänglich machen. Die Themenbereiche umfassen Gegenstand und Geschichte sowie Methoden der Sozialpsychologie, Selbst und Identität, die Konstruktion der sozialen Realität und deren Prozesse, die Effekte sozialer Einstellungen auf Verhalten, interpersonale Beziehungen und Interaktionen, sozialen Einfluss und sozialen Wandel, Prozesse und Strukturen in Kleingruppen sowie Toleranz und Diskriminierung zwischen sozialen Gruppen. Zu den einzelnen Themen werden sowohl klassische wie auch moderne Ansätze vorgestellt und anhand von aktuellen Beispielen illustriert. Jedes Kapitel enthält spezifische Fragen, die zum weiteren Studium anleiten wie auch Hinweise auf weiterführende Literatur. |
| Beschreibung: | X, 179 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783531171265 3531171267 |
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1 Sozialpsychologie: Eine Einführung. 1
1.1 Der Mensch, das soziale Tier. 1
1.2 Sozialpsychologie: Anliegen und Definition. 3
1.3 Analyseebenen. 5
1.4 Zusammenfassung und Ausblick. 8
Literatur. 9
2 Methoden der Sozialpsychologie. 11
2.1 Einleitung. 11
2.2 Theorien in der Forschung. 14
2.3 Konstruktvalidität. 15
2.4 Interne Validität. 17
2.5 Externe Validität. 18
2.6 Strategien und Probleme, wenn wir Theorien prüfen. 20
2.7 Forschungsstrategien. 22
2.7.1 Korrelationsstudien. 23
2.7.2 Feldstudien. 24
2.7.3 Experimente. 24
2.8 Forschungsethik. 27
2.8.1 Ethische Standards der Forschung. 27
2.8.2 Ethischer Umgang mit
Untersuchungsteilnehmenden. 29
2.9 Zusammenfassung. 30
Literatur. 31
VJI
VIII Inhaltsverzeichnis
3 Prozesse der Konstruktion sozialer Wirklichkeit. 33
3.1 Einleitung. 33
3.2 Intuitive versus rationale Verarbeitung. . 35
3.3 Grundlegende Prozesse der Verarbeitung. 38
3.4 Kategorisierung. 40
3.5 Welche Faktoren bestimmen, welche
Kategorien aktiviert werden?. 42
3.6 Stereotype und ihre Anwendung. 43
3.7 Prozesse der Verarbeitung von Information und der
Urteilsbildung (Heuristiken). 44
3.7.1 Verfügbarkeitsheuristik. 44
3.7.2 Simulationsheuristik. 46
3.7.3 Repräsentativitätsheuristik. 48
3.7.4 Anker-Heuristik. 49
3.8 Warum funktionieren Heuristiken - manchmal?. 49
3.9 Zusammenfassung. 50
Literatur. 50
4 Einstellungen. 53
4.1 Was sind Einstellungen?. 53
4.1.1 Drei(?) Komponenten. 53
4.1.2 Stabilität und Veränderbarkeit. 54
4.1.3 Explizite und implizite Einstellungen. 55
4.2 Wie werden Einstellungen gemessen?. 55
4.2.1 Direkte Messung expliziter Einstellungen. 56
4.2.2 Non-reaktive Verfahren . 58
4.2.3 Die Messung impliziter Einstellungen. 59
4.2.4 Physiologische Maße. 60
4.2.5 Zusammenfassung. 61
4.3 Beeinflussen Einstellungen das Verhalten?. 61
4.3.1 Das Korrespondenzprinzip. 62
4.3.2 Theorie des geplanten Verhaltens,. 62
4.3.3 Handeln wir immer „rational“? . 65
4.4 Zusammenfassung. 67
Literatur. 67
5 Vom Ich und vom Wir: Das Selbst und die soziale Identität. 71
5.1 Das Selbstkonzept. 72
5.2 Wer bin ich? - Quellen des Selbstkonzepts. 73
5.2.1 Selbstwahmehmung. 74
5.2.2 Reaktionen Anderer. 74
Inhaltsverzeichnis ^ IX
5.2.3 Sozialer Vergleich. 75
5.2.4 Soziale Identität und Selbstkategorisierung. 76
5.2.5 Zwischenfazit. 80
5.3 Wer will ich sein? - Das motivierte Selbst. 80
5.3.1 Das Bedürfnis nach Selbst wert. 80
5.3.2 Unsicherheitsreduktion. 82
5.3.3 Kontrolle. 84
5.3.4 Selbsterhaltung und das Ende des Selbst. 86
5.3.5 Selbstregulation. 88
5.4 Zusammenfassung. 89
Literatur. 89
6 Interpersonale Beziehungen und Interaktionen. 93
6.1 Affiliation und das Bedürfnis nach Zugehörigkeit. 95
6.1.1 Definitionen. 95
6.1.2 Weshalb wir Zugehörigkeit brauchen. 95
6.1.3 Was macht mich attraktiv? (oder: Die
Entstehung enger Beziehungen). 97
6.2 Prosoziales Verhalten: Der Mensch ist gut!. 99
6.2.1 Gerechtigkeit(en). 101
6.2.2 Hilfeleistung in Notsituationen. 102
6.3 Aggressives Verhalten: Der Mensch ist schlecht!(?). 104
6.3.1 Definitionen aggressiven Verhaltens. 104
6.3.2 Erklärungen aggressiven Verhaltens. 104
6.4 Zusammenfassung. 108
Literatur. 108
7 Prozesse und Strukturen in Kleingruppen. 113
7.1 Einleitung. 113
7.2 Was ist eine Gruppe?. 114
7.3 Verhältnis von Individuum und Gruppe. 116
7.4 Prozesse innerhalb von Gruppen. 118
7.4.1 Soziale Erleichterung und soziale Hemmung. 123
7.5 Leistung in Gruppen. 125
7.5.1 Die Leistung von Brainstorming-Gruppen
als Beispiel. 127
7.6 Zusammenfassung. 130
Literatur. 130
X Inhaltsverzeichnis
8 Sozialer Einfluss und sozialer Wandel. 135
8.1 Einführung: Die Forschung zum sozialen Einfluss. 135
8.2 Veränderung persönlicher Einstellungen:
Grundlegende Prozesse. 138
8.3 Entstehung von Einstellungen. 138
8.3.1 Basale kognitive Prozesse. 138
8.3.2 Allgemeine motivationale Prozesse. 139
8.4 Prozesse persönlichen Einstellungswandels. 139
8.4.1 Reaktanz. 140
8.4.2 Reduktion kognitiver Dissonanz. 140
8.5 Gezielte Beeinflussung: Die Prozesse der Überzeugung. 142
8.6 Die soziale Schwerkraft: Normen und Konformität. 144
8.7 Die Möglichkeit sozialen Wandels: Minderheiteneinfluss
und soziale Bewegungen . 148
8.8 Mehrheiten- vs. Minderheiteneinfluss. 148
8.9 Sozialer Wandel durch kollektives Handeln. 150
8.10 Zusammenfassung. 152
Literatur. 152
9 Toleranz und Diskriminierung zwischen sozialen Gruppen. 157
9.1 Einleitung. 157
9.2 Woher kommen Vorurteile?. 159
9.2.1 Manche Leute .: Persönlichkeitstheoretische
Ansätze. 159
9.2.2 Streit um Ressourcen: Die Theorie des realistischen
Gruppenkonflikts. 161
9.2.3 „Wir“ versus „die Anderen“: Die Theorie der
sozialen Identität. 164
9.3 Grundlegende Prozesse des Intergruppenverhaltens. 167
9.4 Selbstkategorisierungstheorie und das
Eigengruppenprojektionsmodell. 168
9.5 Kontakt als Mittel zur Reduktion von Vorurteilen. 172
9.6 Zusammenfassung. 176
Literatur. 176
Sozialpsychologie
Dieses Buch führt in knapper und gut lesbarer Form durch die wesentlichen
Bereiche der Sozialpsychologie. Der Text soll grundlegendes Wissen einfach und
verständlich zugänglich machen. Die Themenbereiche umfassen Gegenstand
und Geschichte sowie Methoden der Sozialpsychologie, Selbst und Identität,
die Konstruktion der sozialen Realität und deren Prozesse, die Effekte sozialer
Einstellungen auf Verhalten, interpersonale Beziehungen und Interaktionen,
sozialen Einfluss und sozialen Wandel, Prozesse und Strukturen in Kleingrup-
pen sowie Toleranz und Diskriminierung zwischen sozialen Gruppen. Zu den
einzelnen Themen werden sowohl klassische wie auch moderne Ansätze vor-
gestellt und anhand von aktuellen Beispielen illustriert. Jedes Kapitel enthält
spezifische Fragen, die zum weiteren Studium anleiten wie auch Hinweise auf
weiterführende Literatur.
Der Inhalt
• Methoden
• Prozesse der Konstruktion sozialer Wirklichkeit
• Einstellungen
• Das Selbst
• Interpersonale Beziehungen
• Kleingruppen
• Sozialer Einfluss
• Intergruppenbeziehungen
Die Zielgruppen
• Studierende |
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| spelling | Kessler, Thomas 1965- Verfasser (DE-588)120936143 aut Sozialpsychologie Thomas Kessler, Immo Fritsche Wiesbaden Springer [2018] © 2018 X, 179 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Basiswissen Psychologie Lehrbuch Dieses Buch führt in knapper und gut lesbarer Form durch die wesentlichen Bereiche der Sozialpsychologie. Der Text soll grundlegendes Wissen einfach und verständlich zugänglich machen. Die Themenbereiche umfassen Gegenstand und Geschichte sowie Methoden der Sozialpsychologie, Selbst und Identität, die Konstruktion der sozialen Realität und deren Prozesse, die Effekte sozialer Einstellungen auf Verhalten, interpersonale Beziehungen und Interaktionen, sozialen Einfluss und sozialen Wandel, Prozesse und Strukturen in Kleingruppen sowie Toleranz und Diskriminierung zwischen sozialen Gruppen. Zu den einzelnen Themen werden sowohl klassische wie auch moderne Ansätze vorgestellt und anhand von aktuellen Beispielen illustriert. Jedes Kapitel enthält spezifische Fragen, die zum weiteren Studium anleiten wie auch Hinweise auf weiterführende Literatur. Sozialpsychologie (DE-588)4055891-5 gnd rswk-swf (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Sozialpsychologie (DE-588)4055891-5 s DE-604 Fritsche, Immo 1972- Verfasser (DE-588)123992176 aut Erscheint auch als Online-Ausgabe, eBook 978-3-531-93436-5 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3948106&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029927865&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029927865&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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