Doing applied linguistics: enabling transdisciplinary communication
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German English Italian French |
| Veröffentlicht: |
Berlin ; Boston
De Gruyter Mouton
[2017]
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Linguistics
Enabling Transdisciplinary Communication
Edited by
Daniel Perrin and Ulla Kleinberger
Inhaltsverzeichnis
Ulla Kleinberger, Daniel Perrin, Gianni De Nardi, Marlies Whitehouse
Einleitung | Introduction | Introduzione | Introduction — 1
Teil A: Sprachgebrauch untersuchen, reflektieren und
weiterentwickeln an der Hochschule
PatrickStuder, Curtis Gautschi
1 From secondary school to universities of applied sciences: English through
the educational continuum 11
Stefan Jörissen
2 „Sie können das kopieren und selber korrigieren: Zur Etablierung sozialer
Ordnung im Hochschulunterricht 19
Patrick Studer, jevaire Sulejmani
3 Sprach- und Kommunikationsunterricht in nichtsprachlichen Studiengängen:
Eine kritische Einordnung 27
Madalina Chitez, Joachim Hoefele, Liana Konstantinidou
4 Korpora in der beruflichen Bildung: Grundlage einer bedürfnisorientierten
Förderung der Schreibkompetenz — 32
Maren Runte
5 Der Geschmack von Schokolade: Über die Bedeutung von
Assoziationen 44
Barbara Brändli, Andrea Hunziker Heeb, Maureen Ehrensberger-Dow
6 Wie erreicht man mehr Praxisnähe in der Übersetzerausbildung? 52
Alice Delorme Benites
7 La grammaire de constructions : un atout pour la formation du
traducteur? 60
Angelo Ciampi
8 Approcci didattici e percorsi culturali per lo sviluppo delle competenze
com unicative e trad uttive 71
VI — Inhaltsverzeichnis
Lorenz Möhler, Michaela Albl-Mikasa
9 Konferenzdolmetschen@ZHAW: Über Kursinhalte, Qualitätssicherung,
Praxisnähe und Wissenschaftsbasiertheit — 75
Gertrud Hofer, Marcel Eggler, Ulla Kleinberger, Naser Morina
10 Schmerz und Emotion: Analyse von Schlusssequenzen aus einer
gedolmetschten Diabetes-Konsultation 83
Teil B: Sprachgebrauch untersuchen, reflektieren und
weiterentwickeln in Sprach- und Kommunikationsberufen
Helga Kessler
11 Karrieren in der Kommunikation 99
Carmen Koch, Angelica Hüsser, Max Müller
12 Dranbleiben: Wie das IAM von seinen Absolventinnen und Absolventen
lernt 107
Maureen Ehrensberger-Dow, Andrea Hunziker Heeb, Peter Jud, Erik Angelone
13 insights from translation process research in the workplace 116
Lorenza Pescia
14 Breve nota sulla traduzione in italiano (elvetico) di alcune forme composte
tedesche 124
Michaela Albl-Mikasa, Christiane Hohenstein
15 Cognition in Community interpreting: the influence of Interpreters
knowledge of doctor-patient interaction 130
Vittorio Panicara
16 Un ponte, non un muro 139
Wibke Weber
17 Show Don t teil Vom Zeigen und Sichtbarmachen 145
Jan Vontobel
18 Radionachrichten und die Wissenschaft: Eine nicht immer einfache
Beziehung auf dem Weg zum Erfolg? 152
Inhaltsverzeichnis — VII
Peter Stücheli-Herlach
19 Message Design: Angewandte Linguistik für die strategische
Organisationskommunikation —156
Nicole Rosenberger, Markus Niederhäuser
20 Transdisziplinäre Entwicklung eines Modells für das strategische
Kommunikationsmanagement 165
Teil C: Sprachgebrauch untersuchen, reflektieren und
weiterentwickeln in Alltag, Berufswelt und Öffentlichkeit
Birgitta Borghoff
21 Entrepreneurial Storytelling: Narrative Praktiken und Designstrategien in
der Projekt- und Organisationsentwicklung 175
Gary Massey
22 Research-driven translation teaching: doing Applied Linguistics to
empower the learning Organisation 184
Johanna Decurtins
23 Dynamik der Sprachnormen in der deutschen Schweiz 194
Walter Seiler
24 Linguistics in aviation 200
Christian Kriele
25 Terminologie in der Fachkommunikation 207
Ursula Stadler
26 „Frau X strotzt vor Energie und Tatendrang: Linguistik in der sozialen
Berichterstattung 213
Seiina Berner, Roman Dörig
27 Das Wertequadrat in Aktion: Analyse von Kommunikationsstörungen in der
Talkshow Schawinski 224
Colette Schneider Stingelin
28 Die Reise von der Theorie in die Praxis und retour: Das Beispiel
Gesundheitskampagnen 231
VIII — Inhaltsverzeichnis
Madalina Chitez
29 Corpus-informed vocabulary teaching: a case study on energy discourse in
German 238
Marlies Whitehouse
30 Reden ist Silber, Verstehen ist Gold: Finanzliteralität fördern als Beitrag zur
Wohlfahrt 244
Index 249
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