Übergänge verstehen und begleiten: Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2015
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| Ausgabe: | 3., aktualisierte Auflage |
| Schriftenreihe: | Frühe Kindheit: Ausbildung & Studium
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| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 219-232 |
| Beschreibung: | 232 Seiten Illustrationen 24 cm |
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| spelling | Griebel, Wilfried 1951- Verfasser (DE-588)120505762 aut Übergänge verstehen und begleiten Transitionen in der Bildungslaufbahn von Kindern Wilfried Griebel, Renate Niesel 3., aktualisierte Auflage Berlin Cornelsen 2015 232 Seiten Illustrationen 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Frühe Kindheit: Ausbildung & Studium Literaturverzeichnis: Seite 219-232 Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Vorschulkind (DE-588)4064017-6 gnd rswk-swf Weiterführende Schule (DE-588)4189521-6 gnd rswk-swf Übergang Sozialwissenschaften (DE-588)4681060-2 gnd rswk-swf Grundschulkind (DE-588)4022350-4 gnd rswk-swf Familienerziehung (DE-588)4016409-3 gnd rswk-swf Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd rswk-swf Bildungsgang (DE-588)4112762-6 gnd rswk-swf Eltern (DE-588)4014516-5 gnd rswk-swf Kinderkrippe (DE-588)4030603-3 gnd rswk-swf Kind (DE-588)4030550-8 gnd rswk-swf Einschulung (DE-588)4070704-0 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Schulübergang (DE-588)4180214-7 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 s Bildungsgang (DE-588)4112762-6 s Kinderkrippe (DE-588)4030603-3 s Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 s Schule (DE-588)4053474-1 s DE-604 Vorschulkind (DE-588)4064017-6 s Übergang Sozialwissenschaften (DE-588)4681060-2 s Grundschule (DE-588)4022349-8 s Einschulung (DE-588)4070704-0 s Grundschulkind (DE-588)4022350-4 s Schulübergang (DE-588)4180214-7 s Weiterführende Schule (DE-588)4189521-6 s Eltern (DE-588)4014516-5 s Kind (DE-588)4030550-8 s Familienerziehung (DE-588)4016409-3 s 1\p DE-604 Niesel, Renate 1948- Verfasser (DE-588)120059037 aut 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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