Gürsoy, E. (2016). Kohäsion und Kohärenz in mathematischen Prüfungstexten türkisch-deutschsprachiger Schülerinnen und Schüler: Eine multiperspektivische Untersuchung. Waxmann.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Gürsoy, Erkan. Kohäsion Und Kohärenz in Mathematischen Prüfungstexten Türkisch-deutschsprachiger Schülerinnen Und Schüler: Eine Multiperspektivische Untersuchung. Münster ; New York: Waxmann, 2016.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Gürsoy, Erkan. Kohäsion Und Kohärenz in Mathematischen Prüfungstexten Türkisch-deutschsprachiger Schülerinnen Und Schüler: Eine Multiperspektivische Untersuchung. Waxmann, 2016.
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