Historische Statistik lehren: quellenkritische Vermittlung von Zielen und Methoden statistischen Arbeitens in der Geschichtswissenschaft
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Schwalbach/Ts.
Wochenschau Verlag
[2017]
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| Schriftenreihe: | Kleine Reihe Hochschuldidaktik. Geschichte
Wochenschau Geschichte |
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1. E INFUEHRUNG
...................................................................
5
2. BEGRIFFSBESTIMMUNGEN
................................................
8
3. GESCHICHTSWISSENSCHAFT UND STATISTIK
.........................
11
3.1 STATISTISCHE Q UELLEN
................................................
11
3.2 POTENZIALE UND GRENZEN.......................................... 16
3.3 GESCHICHTE DER QUANTIFIZIERUNG IN DER
GESCHICHTSWISSENSCHAFT........................................... 21
4. PLANUNG UND DURCHFUEHRUNG
EINER LEHRVERANSTALTUNG
...............................................
26
4.1 ZIELSTELLUNGEN UND -GRUPPEN
.................................
26
4.2 STATISTISCHE D ENKW EISE...........................................
28
4.3
BASISWISSEN...............................................................
30
4.4
FALLSTRICKE.................................................................
36
4.5 DER TYPISCHE QUANTIFIZIERENDE
FORSCHUNGSANSATZ..................................................... 39
4.6 KURSGESTALTUNG
........................................................
41
5.
SCHLUSSBETRACHTUNG......................................................
47
6.
LITERATURVERZEICHNIS......................................................
48
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