Thorn, C. J. (2016). Schülerzentrierter Unterricht zu Arten- und Naturschutz im Ökosystem Wald: Eine Studie zu Schülervorstellungen, kognitivem Wissen, Umwelteinstellungen und Persönlichkeit.
Chicago Style (17th ed.) CitationThorn, Christine J. Schülerzentrierter Unterricht Zu Arten- Und Naturschutz Im Ökosystem Wald: Eine Studie Zu Schülervorstellungen, Kognitivem Wissen, Umwelteinstellungen Und Persönlichkeit. Bayreuth, 2016.
MLA (9th ed.) CitationThorn, Christine J. Schülerzentrierter Unterricht Zu Arten- Und Naturschutz Im Ökosystem Wald: Eine Studie Zu Schülervorstellungen, Kognitivem Wissen, Umwelteinstellungen Und Persönlichkeit. 2016.
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