Holdings: Schutz in der häuslichen Betreuung alter Menschen

Schutz in der häuslichen Betreuung alter Menschen: Misshandlungssituationen vorbeugen und erkennen - Betreute und Betreuende unterstützen

Warum und wie werden alte Menschen in der häuslichen Betreuung misshandelt? Wie lassen sich diese Misshandlungen erkennen und vermeiden? Die Herausgeberinnen des forschungsbasierten Praxishandbuchs erklären, warum alte Menschen in der häuslichen Betreuung misshandelt werden, differenzieren verschied...

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Bibliographic Details
Other Authors:	Baumeister, Barbara (Editor), Beck, Trudi 1954- (Editor)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Bern Hogrefe 2017
Edition:	1. Auflage
Subjects:	Altenmisshandlung Prävention Vernachlässigung Hauspflege
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Summary:	Warum und wie werden alte Menschen in der häuslichen Betreuung misshandelt? Wie lassen sich diese Misshandlungen erkennen und vermeiden? Die Herausgeberinnen des forschungsbasierten Praxishandbuchs erklären, warum alte Menschen in der häuslichen Betreuung misshandelt werden, differenzieren verschiedene Formen des Missbrauchs und zeigen, wie dieser erkannt werden kann. Sie nennen Interventionen und bieten Hilfsmittel, um Missbrauch vorzubeugen, zu erkennen und Betreute und Betreuende zu unterstützen und zu entlasten. Das erfahrene Autorenteam •klärt, welche Kriterien entscheidend sind, damit bei Verdacht oder im Falle von Misshandlungssituationen in der häuslichen Betreuung alter Menschen interveniert wird •zeigt, wie Interventionsprozesse verschiedener Fachpersonen im Falle von Vernachlässigung oder Misshandlung in der häuslichen Betreuung alter Menschen verlaufen •analysiert, welche Faktoren eine Gewaltanwendung durch Angehörige in der häuslichen Betreuung alter Menschen begünstigen oder verhindern. Quelle: Klappentext.
Item Description:	Literaturangaben
Physical Description:	216 Seiten Illustrationen 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783456856643

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adam_text	INHALT DANKSAGUNG............................................................................................................................... 9 VORWORT DER HERAUSGEBERINNEN................................................................................................. 11 AUFBAU DES B UCHES..................................................................................................................... 13 ZU TEIL I: GEWALT, MISSHANDLUNG, VERNACHLAESSIGUNG IN DER HAEUSLICHEN BETREUUNG ALTER M ENSCHEN........................................................................................................................... 13 ZU TEIL II: INTERVENIERENDE FACHPERSONEN................................................................................. 14 ZU TEIL III: HAEUSLICHE BETREUUNG ............................................................................................... 14 EINLEITUNG................................................................................................................................... 15 LITERATUR...................................................................................................................................... 17 TEIL I GEWALT, MISSHANDLUNG UND VERNACHLAESSIGUNG IN DER HAEUSLICHEN BETREUUNG ALTER MENSCHEN ........................................... 19 1. ZAHLEN UND FAKTEN ZU GEWALT AN ALTEN M E N S C H E N ............................................. 21 1.1 GEWALTVERSTAENDNIS UND FORMEN VON GEW ALT................................................................. 21 1.1.1 GEWALTVERSTAENDNIS UND GEWALTBEGRIFF........................................................... 22 1.1.2 FORMEN VON GEW ALT........................................................................................ 23 1.1.3 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG.................................................................................. 25 1.1.4 AGGRESSION...................................................................................................... 25 1.2 GEWALT AN ALTEN MENSCHEN IM HAEUSLICHEN UM FELD ....................................................... 25 1.2.1 HAEUSLICHE GEWALT IN DER SCHWEIZ................................................................... 26 1.2.2 OPFERHILFESTATISTIK UND POLIZEILICHE KRIMINALSTATISTIK ................................... 27 1.2.3 HAEUSLICHE GEWALT IM INTERNATIONALEN KONTEXT .............................................. 30 1.3 ERKENNTNISSE ZU URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................................. 31 1.4 AUSWIRKUNGEN AUF BETROFFENE........................................................................................ 35 1.4.1 FOLGEN HAEUSLICHER GEWALT FUER DIE GEWALTEMPFAENGER..................................... 35 1.4.2 FOLGEN HAEUSLICHER GEWALT FUER DIE GEWALTANWENDER ...................................... 37 1.5 SCHLUSSFOLGERUNGEN........................................................................................................ 37 LITERATUR.......................................................................................................................... 38 2. S ECHS K ONFLIKTM USTER: ERGEBNISSE EINER A K TE N A N A LY SE ................................... 43 2.1 AUSGANGSLAGE, FRAGESTELLUNG UND ZIELSETZUNG.............................................................. 43 2.2 METHODISCHES VORGEHEN................................................................................................ 44 2.3 FALLUEBERGREIFENDE ANALYSE............................................................................................. 46 2.3.1 INTERGENERATIVE VERSTRICKUNG ......................................................................... 46 2.3.1.1 INTERGENERATIVE VERSTRICKUNG UND PFLEGEBEDARF ........................................... 47 2.3.1.2 INTERGENERATIVE VERSTRICKUNG UND BETREUUNGSBEDARF................................... 49 2.3.2 PARTNERSCHAFT UND DEMENZIELLE ENTWICKLUNG ................................................ 50 2.3.2.1 PARTNERSCHAFT UND SCHUTZ DER AN DEMENZ ERKRANKTEN PERSON ..................... 50 2.3.2.2 PARTNERSCHAFT UND SCHUTZ DER BETREUENDEN P ERSON ...................................... 52 2.3.3 GESCHWISTERKONFLIKT UM BETREUUNGSLEISTUNG UND FINANZIERUNG................... 54 2.3.4 SOZIALE NAEHE UND FINANZIELLE AUSNUTZUNG ..................................................... 55 2.3.5 SOZIALE ISOLATION UND NACHBARSCHAFTLICHES UM FELD ....................................... 57 2.3.6 HANDLUNGSAUTONOMIE UND SCHUTZBEDARF....................................................... 59 2.4 SCHLUSSFOLGERUNGEN......................................................................................................... 61 L ITERATUR.......................................................................................................................... 62 TEIL II INTERVENIERENDE FACHPERSONEN ...................................... 65 3. AUFTRAG DER BEHOERDEN, FACHSTELLEN, BERUFSGRUPPEN UND ORGANISATIONEN . . . 67 3.1 SICHT DER KINDES-UND ERWACHSENENSCHUTZBEHOERDE (KESB) ......................................... 68 3.1.1 VORBEMERKUNG................................................................................................ 68 3.1.2 INTERVIEW MIT YVO BIDERBOST........................................................................... 68 WEITERFUEHRENDE LITERATUR............................................................................................... 77 3.2 SICHT DER POLIZEI AM BEISPIEL DES KANTONS ZUERICH.......................................................... 78 3.2.1 POLIZEINOTRUF................................................................................................... 78 3.2.1.1 MELDUNGSEINGAENGE WEGEN HAEUSLICHER GEW ALT ............................................... 78 3.2.1.2 WER SIND DIE MELDEERSTATTENDEN BEI HAEUSLICHER GEWALT GEGEN AELTERE MENSCHEN?............................................................................................ 80 3.2.2 POLIZEIEINSATZ.................................................................................................. 81 3.2.3 MASSNAHMEN GEMAESS GEWALTSCHUTZGESETZ...................................................... 82 3.2.3.1 SCHUTZMASSNAHMEN UND POLIZEILICHER GEWAHRSAM ...................................... 83 3.2.3.2 PROAKTIVER BERATUNGSANSATZ........................................................................... 84 3.2.3.3 MITTEILUNGSPFLICHTEN AN DIE KINDES- UND ERWACHSENENSCHUTZBEHOERDE (KESB)............................................................................................................. 85 3.2.3.4 INTERVENTIONSSTELLE GEGEN HAEUSLICHE G EW ALT ................................................ 86 3.2.4 STRAFVERFOLGUNG NACH STG B ............................................................................. 86 3.2.5 SCHLUSSFOLGERUNGEN........................................................................................ 87 3.3 MEDIZINISCHE SICHTWEISE................................................................................................ 89 3.3.1 MEDIZINISCHE ABKLAERUNG BEI VERDACHT AUF MISSHANDLUNG VON BETAGTEN .... 90 3.3.1.1 DER EIDER ABUSE SUSPICION INDEX (EASI) ...................................................... 90 3.3.1.2 MISSHANDLUNG DURCH PHYSISCHE G EW ALT......................................................... 91 3.3.1.3 VERBALE ODER PSYCHOLOGISCHE MISSHANDLUNG................................................. 91 3.3.1.4 SEXUELLE MISSHANDLUNG ................................................................................. 91 3.3.1.5 FINANZIELLE MISSHANDLUNG ............................................................................. 92 3.3.1.6 VERWAHRLOSUNG,VERNACHLAESSIGUNG................................................................ 92 3.3.2 BEDEUTUNG DER AERZTLICHEN INTERVENTION BEI BETAGTENMISSHANDLUNG ............. 93 3.3.3 BEEINTRAECHTIGTE HIRNLEISTUNGEN ALS RISIKOFAKTOR FUER BETAGTEN MISSHANDLUNG ................................................................................................. 97 3.3.3.1 U HRENTEST....................................................................................................... 98 3.3.3.2 BINET-BILDER.................................................................................................... 98 3.3.4 FALLBEISPIEL: TAETERIN UND OPFER DEMENT, ABER KOOPERATIV ............................. 99 3.3.5 F AZIT................................................................................................................. 100 3.4 SICHT DER PFLEGE AM BEISPIEL DER SELBSTVERNACHLAESSIGUNG............................................. 100 3.4.1 EINLEITUNG....................................................................................................... 100 3.4.2 VERNACHLAESSIGUNG UND SELBSTVERNACHLAESSIGUNG............................................. 101 3.4.3 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG UND PFLEGEKLASSIFIKATIONEN ..................................... 101 3.4.4 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG - PFLEGETHEORIEN UND -M ODELLE................................ 102 3.4.4.1 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG UND ABEDL............................................................. 102 3.4.4.2 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG UND FUNKTIONELLE GESUNDHEITSVERHALTENSMUSTER ... 102 3.4.4.3 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG, SELBSTPFLEGE UND SELF-CARE ................................ 104 3.4.4.4 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG UND FRAILTY .............................................................. 106 3.4.5 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG IM PFLEGEPROZESS..................................................... 107 3.4.5.1 (SELBST-)VERNACHLAESSIGUNG EINSCHAETZEN UND ERKENNEN ................................. 108 3.4.5.2 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG BEEINFLUSSENDE UND BEGUENSTIGENDE FAKTOREN VERSTEHEN........................................................................................................ 111 3.4.5.3 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG BENENNEN UND UNTERSCHEIDEN ................................ 114 3.4.5.4 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG GEZIELT ANGEHEN....................................................... 115 3.4.5.5 SELBSTVERNACHLAESSIGUNG INTERVENIEREND BEEINFLUSSEN .................................. 117 3.4.6 AUSBLICK......................................................................................................... 121 LITERATUR......................................................................................................................... 121 3.5 FACHSTELLEN UND BERUFSGRUPPEN IM UEBERBLICK .............................................................. 123 LITERATUR......................................................................................................................... 126 4. KRITISCHE SITUATIONEN UND HERAUSFORDERUNGEN: ERGEBNISSE AUS INTERVIEWS MIT FACHPERSONEN .................................................... 129 4.1 AUSGANGSLAGE, FRAGESTELLUNG UND ZIELSETZUNG.............................................................. 129 4.2 METHODISCHES VORGEHEN................................................................................................ 130 4.3 SOZIALE ARBEIT: PRO SENECTUTE........................................................................................ 131 4.3.1 RAHMENBEDINGUNGEN, LEISTUNGSAUFTRAG....................................................... 132 4.3.2 VERDACHTSMOMENTE........................................................................................ 132 4.3.3 KRITISCHE SITUATIONEN UND HERAUSFORDERUNGEN ............................................. 133 4.3.4 ZUSAMMENARBEIT............................................................................................ 135 4.4 PFLEGE: SPITEX.................................................................................................................. 136 4.4.1 RAHMENBEDINGUNGEN UND LEISTUNGSAUFTRAG................................................. 137 4.4.2 VERDACHTSMOMENTE........................................................................................ 138 4.4.3 KRITISCHE SITUATIONEN UND HERAUSFORDERUNGEN ............................................. 139 4.4.4 ZUSAMMENARBEIT............................................................................................ 142 4.5 INTERDISZIPLINAERES TEAM: AUFSUCHENDE ABKLAERUNG ....................................................... 143 4.5.1 RAHMENBEDINGUNGEN, LEISTUNGSAUFTRAG....................................................... 144 4.5.2 VERDACHTSMOMENTE........................................................................................ 145 4.5.3 KRITISCHE SITUATIONEN UND HERAUSFORDERUNGEN ............................................. 146 4.5.4 ZUSAMMENARBEIT............................................................................................ 147 4.6 INTERDISZIPLINAERE FACHKOMMISSION: UNABHAENGIGE BESCHWERDESTELLE FUER DAS ALTER (UBA).............................................................................................................................. 148 4.6.1 RAHMENBEDINGUNGEN, LEISTUNGSAUFTRAG....................................................... 148 4.6.2 VERDACHTSMOMENTE........................................................................................ 149 4.6.3 KRITISCHE SITUATIONEN UND HERAUSFORDERUNGEN ............................................. 150 4.6.4 ZUSAMMENARBEIT............................................................................................. 151 4.7 SCHLUSSFOLGERUNGEN......................................................................................................... 152 LITERATUR.......................................................................................................................... 154 TEIL III HAEUSLICHE B ETREUU NG.............................................................. 157 5. ZAHLEN UND FAKTEN ZUR HAEUSLICHEN B E TRE U U N G .................................................... 159 5.1 FORMEN HAEUSLICHER PFLEGE UND BETREUUNG IM A LTER....................................................... 159 5.2 PFLEGE UND BETREUUNG IM ALTER - GEAEUSSERTE PRAEFERENZEN............................................... 160 5.3 ZUR VERBREITUNG HAEUSLICHER HILFE, PFLEGE UND BETREUUNG IN DER SCHWEIZ ...................... 162 5.3.1 PFLEGE IM ALTER - ZU HAUSE ODER STATIONAER...................................................... 162 5.3.2 ZUM AUSMASS UNBEZAHLTER HAEUSLICHER HILFE, PFLEGE UND BETREUUNG .............. 163 5.3.3 ANGEFUEHRTE MOTIVE ZUR HAEUSLICHEN PFLEGE UND ERLEBTE BELASTUNGEN ............. 165 5.3.3.1 MOTIVE ZUR PFLEGE............................................................................................. 165 5.3.3.2 BELASTUNGEN DURCH INFORMELLE PFLEGE UND BETREUUNG .................................... 166 5.4 SCHLUSSFOLGERUNGEN........................................................................................................ 167 LITERATUR.......................................................................................................................... 168 6. B ETREUENDE UND B ETREUTE BERICHTEN: ERGEBNISSE AU S INTERVIEWS MIT B E TRO FFE N E N .......................................................................................................... 171 6.1 AUSGANGSLAGE, FRAGESTELLUNG UND ZIELSETZUNG............................................................... 171 6.2 METHODISCHES VORGEHEN................................................................................................. 172 6.3 BEZIEHUNG ZWISCHEN BETREUENDEN UND B ETREUTEN ........................................................ 173 6.3.1 WERTSCHAETZENDE BEZIEHUNG............................................................................ 173 6.3.2 PFLICHTERFUELLENDE BEZIEHUNG .......................................................................... 175 6.3.3 ABGRENZENDE BEZIEHUNG ................................................................................ 177 6.3.4 BEIDSEITIG HILFEBEDUERFTIGE BEZIEHUNG ............................................................ 179 6.4 MOTIVE FUER DIE BETREUUNGSUEBERNAHME........................................................................... 181 6.4.1 PFLICHTERFUELLUNG............................................................................................... 182 6.4.2 AUFRECHTERHALTUNG DES SYSTEM S...................................................................... 182 6.4.3 ANERKENNUNG.................................................................................................. 182 6.5 AKTIVE SELBSTHILFE: INANSPRUCHNAHME VON H ILFE ........................................................... 183 6.5.1 EINFLUSS DER BETREUTEN P ERSON........................................................................ 184 6.5.2 EINFLUSS DES SOZIALEN UM FELDES...................................................................... 184 6.5.3 FINANZIELLE UEBERLEGUNGEN.............................................................................. 185 6.5.4 FACHWISSEN...................................................................................................... 186 6.6 SCHLUSSFOLGERUNGEN........................................................................................................ 186 LITERATUR.......................................................................................................................... 187 A N H AN G...................................................................................................... M INFORMATIONSBROSCHUERE FUER BETREUENDE UND BETREUTE PERSONEN............................................... 189 ADRESSENVERZEICHNIS.................................................................................................................. 202 HERAUSGEBERINNEN, AUTOREN UND AUTORINNEN ........................................................................... 205 ABKUERZUNGSVERZEICHNIS.............................................................................................................. 207 SACHWORTVERZEICHNIS.................................................................................................................. 208
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Wie lassen sich diese Misshandlungen erkennen und vermeiden? Die Herausgeberinnen des forschungsbasierten Praxishandbuchs erklären, warum alte Menschen in der häuslichen Betreuung misshandelt werden, differenzieren verschiedene Formen des Missbrauchs und zeigen, wie dieser erkannt werden kann. Sie nennen Interventionen und bieten Hilfsmittel, um Missbrauch vorzubeugen, zu erkennen und Betreute und Betreuende zu unterstützen und zu entlasten. Das erfahrene Autorenteam •klärt, welche Kriterien entscheidend sind, damit bei Verdacht oder im Falle von Misshandlungssituationen in der häuslichen Betreuung alter Menschen interveniert wird •zeigt, wie Interventionsprozesse verschiedener Fachpersonen im Falle von Vernachlässigung oder Misshandlung in der häuslichen Betreuung alter Menschen verlaufen •analysiert, welche Faktoren eine Gewaltanwendung durch Angehörige in der häuslichen Betreuung alter Menschen begünstigen oder verhindern. 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