APA (7th ed.) Citation

Plikat, J. (2017). Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts: Eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz. Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b10728

Chicago Style (17th ed.) Citation

Plikat, Jochen. Fremdsprachliche Diskursbewusstheit Als Zielkonstrukt Des Fremdsprachenunterrichts: Eine Kritische Auseinandersetzung Mit Der Interkulturellen Kompetenz. Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, 2017. https://doi.org/10.3726/b10728.

MLA (9th ed.) Citation

Plikat, Jochen. Fremdsprachliche Diskursbewusstheit Als Zielkonstrukt Des Fremdsprachenunterrichts: Eine Kritische Auseinandersetzung Mit Der Interkulturellen Kompetenz. Peter Lang, 2017. https://doi.org/10.3726/b10728.