Stock, S. (2017). Gebildet: Eine Studie zum Bildungsdiskurs am Beispiel der Kanondebatte von 1995 bis 2015. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15001-3
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Stock, Stephanie. Gebildet: Eine Studie Zum Bildungsdiskurs Am Beispiel Der Kanondebatte Von 1995 Bis 2015. Wiesbaden: Springer VS, 2017. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15001-3.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Stock, Stephanie. Gebildet: Eine Studie Zum Bildungsdiskurs Am Beispiel Der Kanondebatte Von 1995 Bis 2015. Springer VS, 2017. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15001-3.
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