Interkulturelle Kompetenz im Kindergarten:
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| Published: |
München
Olzog Verlag
[2016]
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Inhaltsverzeichnis
Einleitung 5
1 Was bedeutet interkulturelle Kompetenz? 6
1.1 Die drei Säulen interkultureller Kompetenz 6
1.2 Vielfalt als Chance - Konsequenzen für die Kita 7
2 Eine Haltung der Wertschätzung und Partizipation 9
2.1 Die Bedeutung von Wertschätzung und Partizipation 9
2.2 Fähigkeiten interkultureller Kompetenz 9
2.3 Bilder im Kopf - Eigene Werte reflektieren, Wissen aneignen 11
Praxisübung 1: Die Albatros-Kultur
Praxisübung 2: Glück ist für mich ...
Praxisübung 3: Ein Ort für Sprachen
Praxisübung 4: Recherchieren
2.4 Weg vom „Schubladendenken - Eine vorurteilsbewusste Haltung entwickeln 1 7
2.4.1 Alle Kinder in ihren Identitäten stärken 18
Praxisübung 5: Geschenkte Zeit
2.4.2 Allen Kindern Erfahrungen mit Vielfalt ermöglichen 19
Praxisübung 6: Das mache ich mit links!
2.4.3 Kritisches Denken über Gerechtigkeit und Fairness anregen 20
2.4.4 Aktiv werden gegen Ungerechtigkeit und Diskriminierung 20
2.5 Mit Schwierigkeiten umgehen - Es gibt immer eine Lösung! 21
Praxisübung 7: Der Stärkenbaum
2.6 Krisen bewältigen - Resilienz 22
2.7 Meine Werte, deine Werte - Unterschiede und Gemeinsamkeiten wahrnehmen
und wertschätzen 24
Praxisübung 8: Schön und hässlich
Praxisübung 9: Das haben wir gemeinsam, das ist anders
Praxisübung 10: Kettenreaktion
Praxisübung 11: Wie du bist, ist ganz egal
Interkulturelle Kompetenz im Kindergarten, Sonderausgabe 2016/2017 ^
Inhaltsverzeichnis
3 Kommunikation - der Schlüssel zur Integration 28
3.1 Mein Name bedeutet Geschenk 28
Praxisübung 12: Namen schmecken
3.2 Wie lernen Kinder Sprache(n)? 29
Praxisübung 13: Tierpaar-Memory
Praxisübung 14: Würfetsport
Praxisübung 15: Spiegel der Veränderung
Praxisübung 16: Farbwörter
Praxisübung 17: Wortschatzturm
Praxisübung 18: Lernwörterluftbalions
Praxisübung 19: Mir nach!
3.3 Kommunikation ist mehr als Sprechen 38
Praxisübung 20: Begrüßung mal anders
3.3.1 Unterschiedliche Denkstile beeinflussen Kommunikation 39
Praxisübung 21: Kollegiale Beratung
3.3.2 Wenn Sprache fehlt - Kreative Ausdrucksmöglichkeiten 42
Praxisübung 22: Namen klatschen
Praxisübung 23: Ein Namenklatschlied
Praxisübung 24: Gemeinsamer Puzzlespaß
Praxisübung 25: Spieglein, Spieglein
Praxisübung 26: Wie fällt ein Blatt?
4 Religion im Dialog der Kulturen 50
4.1 Werte, Kultur und Religion: ein Zusammenspiel 50
4.1.1 Die verborgene Seite der Kulturen 50
Praxisübung 27: Der Kultureisberg
4.1.2 Kulturelle Besonderheiten von Religionen 53
4.2 Interreligiös lernen - aber wie? 54
4.2.1 Religiöse Identität in religiöser Pluralität 54
4.2.2 Das Modell der religiösen Gastfreundschaft 55
Praxisübung 28: Sakrale Räume erkunden
4.2.3 Der Prozess des interreligiösen Lernens 59
Praxisübung 29: Lernlandkarte
4.2.4 „Knigge zu interreligiösen und interkulturellen Begegnungen 62
Interkulturelle Kompetenz im Kindergarten, Sonderausgabe 2016/2017
Inhaltsverzeichnis
4.3 Interreligiöses Lernen im Kita-Alltag - Weitere Praxisübungen 63
Praxisübung 30: Handpuppenspiel
Praxisübung 31: Sich mit Gott verbinden - Gebetsketten
Praxisübung 32: Mein Gott, dein Gott, unser Gott
Praxisübung 33: Willkommens- und Abschiedsrituale für Geflüchtete
Praxisübung 34: Heilige Gegenstände von zu Hause mitbrmgen
5 Netzwerke und Ressourcen zur Unterstützung
5.1 Zur Erziehung eines Kindes braucht es ein ganzes Dorf
5.2 Unterstützung durch Netzwerke
Praxisübung 35: Netzwerkkarte
5.3 Die Eltern als Kooperations- und Erziehungspartner
5.3.1 Begegnungen schaffen
Praxisübung 36: Begegnung im Frühstückscafe
Praxisübung 37: Begegnung auf dem Spielplatz
5.3.2 Wenn Welten aufeinanderprallen - Kultur und Werte schätzen 77
6 Traumata bei Kindern 79
6.1 Was ist ein Trauma? 79
6.2 Welche Faktoren können zu einer Traumatisierung führen? 79
6.3 Flashbacks 80
6.4 Symptome einer Traumatisierung bei Kindern erkennen und lindern 81
Literaturverzeichnis 84
69
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Interkulturelle Kompetenz im Kindergarten, Sonderausgabe 2016/2017
3
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